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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是(    )

A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色

B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵

C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体

D.滴加碘液后,水绵细胞内呈现山黄色结构,颤藻则无

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

某草原上啮齿类以植物为食,右图表示啮齿类的密度与植物种类数的关系,据图判断下列叙述中错误的是(    )

A. 啮齿类的存在影响植物多样性

B. 植物的多样性取决于啮齿类的密度

C. 啮齿类能对植物进行选择

D. 啮齿类的密度依赖于植物的多样性

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体(    )

A. 一定有35S,可能有12P    B. 只有35S

C. 一定有32P,可能有35S    D. 只有32P

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图②所示结果最有可能来自于(    )

A. 水培的洋葱叶    B. 生长的柳树幼叶

C. 培养的衣藻      D. 秋冬的银杏落叶

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

右图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是(    )

A. 同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病

B. 同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响

C. 异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病

D. 同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

某白花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是(    )

A.55%和32.5%    B. 55%和42.5%

C.45%和42.5%    D. 45%和32.5%

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

图中a表示基因工程,c表示发酵工程,d表示克隆技术,则e和b分别表示(    )

A.胚胎移植和细胞培养        B.显微注射技术和细胞培养

C. 细胞培养和花粉离体培养     D. 显微注射技术和花粉离体培养

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

豌豆的红花对白花是显性,长花粉对圆花粉是显性。现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交,F1都是红花长花粉。若F1自交获得200株F2植株,其中白花圆花粉个体为32株,则F2中杂合的红花圆花粉植株所占比例是(    )

A.7%       B.8%       C.9%       D.10%

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:选择题

控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果买重120克,AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135-165克。则乙的基因型是(    )

A. aaBBcc      B. AaBBcc      C. AaBbCc      D. aaBbCc

 

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(四)回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。(9分)

取优质高产燕麦幼苗若干,在胚芽鞘顶端以下插入云母片,如下图所示。

32. 在图中幼苗的左侧给予光照,结果幼苗                    。解释幼苗产生这一现象的原因                                                          

33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块,消毒后,接种到诱导再分化的培养基中培养,该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析,分化的结果是                 

原因是                                                       

34. 现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究,可采用                      技术,   因为该技术可解决                   ,并有可能培育出新的              

 

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同步练习册答案