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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关突触的叙述,正确的是( )

A.兴奋从轴突传到细胞体只能通过突触实现

B.神经元之间一般通过化学信号发生联系

C.神经递质的化学本质是蛋白质

D.神经递质通过主动运输进入突触间隙

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

人体免疫系统中的B细胞和T细胞( )

A.都能参与特异性免疫过程

B.在同一个体中核DNA携带的遗传信息不同

C.都能识别抗原并产生抗体

D.成熟的场所相同

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

图为人体细胞内环境之间物质交换的示意图,①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下说法正确的是( )

A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质

B.②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加

C.③内若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化

D.①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )

A.淋巴管阻塞引起下肢水肿

B.血液中钙盐过多引起肌无力

C.再次接触同种过敏原引起过敏反应

D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内环境的叙述,不正确的是( )

A.细胞质基质、线粒体基质都属于细胞內液

B.艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了效应T细胞

C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

D.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关反射与反射弧的叙述,正确的是( )

A.只要反射弧完整,反射就一定能够进行

B.兴奋在反射弧上单向传导,故兴奋在神经纤维上以及神经元间传导也具有单向性

C.兴奋在反射弧上传导的时间取决于刺激的强度

D.神经递质可作用于神经元,也可作用于内分泌腺

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

有关群落演替的说法错误的是( )

A.群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替

B.在保留有植物繁殖体的地方发生的演替为次生演替

C.在干旱的荒漠地区,群落演替很难形成森林

D.人类活动可以影响演替的速度和方向

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经系统功能的说法,错误的是( )

A.成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用

B.感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中

C.体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉

D.学习和记忆是只有人脑才有的高级功能

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,下列有关叙述不正确的是( )

A.进食后血糖浓度升高的原因是物中糖类的消化和 吸收

B.进食后的2h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C.2h3h之间,胰高血糖素的分泌有所增加

D.3.5h时,血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致

 

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科目: 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是( )

A.小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产

B.甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长发因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加

C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加

D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用

 

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同步练习册答案