科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:058
实验探究:下图实验1和实验2反应前后天平是否平衡,根据你的探究请回答问题:
(1)提出:假设物质发生化学反应后,其总质量________.
(2)实验验证及结论.
实验1(如图):将实验1装置放在托盘天平上称量后取下,挤压胶头滴管,待锥形瓶内反应完成后,放回托盘天平上,观察天平是否平衡?
实验2(如图):将实验2装置放在托盘天平上称量后取下,使两种溶液混合,再放回托盘天平上观察.请完成下表.
(3)实验分析:用原子的观点对结论的解释是________.
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:058
用如图所示的装置进行实验,用如图所示的装置进行实验,其中X是纯净的甲烷气体,玻璃管A中黑色粉末是氧化铜粉末..
(1)实验过程中,观察到玻璃管A中的黑色粉末变红,证明该气体具有________性.
(2)若装置B中白色粉末变成蓝色,装置C中溶液变浑浊,那么玻璃管A中发生的反应的化学方程式为________.
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (下册) (人教版) 人教版 题型:058
某同学为了证明植物呼吸时放出二氧化碳,设计了如图所示的实验装置,其中的绿色植物生长旺盛.将装置放置在黑暗中,使植物的光合作用停止,实验中能观察到的现象是________,该现象说明绿色植物呼吸时________,有关反应的化学方程式是________.在实验中,有同学提出,需要进行一组其他条件相同但不放绿色植物的实验.你认为有没有意义?________(填“有”或“没有”),简述原因:________.
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (上册) 人教版 人教版 题型:058
管道煤气可能含有CO、H2、CO2和H2O(蒸汽),进行如下实验推断其组成(若各步处理均反应完全),根据实验步骤和现象,将推断结果和实验结论填入下表的空格处.
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科目: 来源:新教材完全解读 九年级化学 (上册) 人教版 人教版 题型:058
教师在课堂上演示了一个有趣的实验.取4根铁丝,下端拧在一起,插在胶塞中,放在玻璃片上,上端分开成树枝形,将浸有酚酞试液的棉花团扎在“树枝”上,制成“花树”,在玻璃片上放半杯浓氨水,罩在大烧杯下(如图所示).过一会儿,发现棉花团由白色变成红色,犹如一株开满红花的“铁树”.
从上述的现象中,你能得出哪些结论?
(1)________;
(2)________.
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科目: 来源:2006年广东省从化市初三化学综合测试题一 题型:058
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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体,其中两种是单质,另三种是化合物.它们之间有如图所示的转化关系.图中未注明反应条件,X在常温下不是气体.
(1)写出这五种气体的化学式:
A________;B________;C________;D________;E________.
(2)在上述五种气体中,不含有组成A气体的元素的是________(填化学式).
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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058
某无色气体可能是由氢气、一氧化碳和甲烷中的一种或几种组成,为确定其组成,某同学将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方,发现有水珠出现,然后将烧杯迅速倒过来,倒入少量的澄清的石灰水振荡,石灰水变浑浊.请帮助该同学判断,气体的组成可能是
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