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科目: 来源: 题型:多选题

日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,正确的是


  1. A.
    白酒和白醋--观察颜色
  2. B.
    白糖和食盐--闻气味
  3. C.
    铁丝和铜丝--观察外观
  4. D.
    二氧化碳和氮气--澄清的石灰水

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科目: 来源: 题型:填空题

在公共场所有如图广告,请回答下列问题:
     化肥广告
优质化肥:尿素
〔CO(NH22
含氮量:(44.8%)
纯度:________
①该化肥中所含主要物质的化学式是________;其由________种元素组成;其相对分子质量为________;该化肥中N、O元素的质量比是________;尿素〔CO(NH22〕中氮元素的质量分数是________.
②有一不纯的尿素样品,测知含氮元素44.8%,若已知杂质不含氮元素,此化肥的有效成分尿素的质量分数为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是小红同学用来电解水的简易装置图.请你参与探究并回答下列问题:
(1)电源的A为______ 极.
(2)C试管中收集到的气体是______,可以用______检验,C、D中两种气体的体积比为______,发生该反应的文字表达式为______,该反应属于______反应.D试管中收集的气体是______,在空气中点燃可以燃烧,并在火焰 上方罩一只干燥的凉烧杯,观察到的现象是:______,文字表达式是______,该反应属于______反应.
(3)你认为水发生的上述变化是______变化.
(4)小红在做电解水实验之前还对天然水中的杂质进行了探究,他发现天然水中有可溶性和不溶性两种杂质.你认为除去不溶性杂质的方法是______,该实验过程中需要用到的玻璃仪器有______、______和______.判断上述玻璃仪器已经洗净的标准是:观察器内壁上______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)请用化学符号表示:
①2个氢原子______;②3个铵根离子______;③地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物______.
(2)构成物质的微粒有:A.原子;B.分子;C.离子.试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空.
①氧气:______;②铜:______;③氯化钠:______.
(3)请说出下列符号中加点数字“2”的含义:
2H2O______;SO42?______.

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科目: 来源: 题型:解答题

现有氯酸钾26g和2g二氧化锰加热一段时间后,停止加热,测得固体质量为23.2g.剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?氯酸钾的分解率是多少?

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科目: 来源: 题型:单选题

如图为一个丙氯酸分子的结构模型,下列有关丙氯酸的叙述正确的是


  1. A.
    丙氯酸是由四种原子构成的
  2. B.
    一个丙氯酸分子中有13个原子
  3. C.
    丙氯酸中氮元素和氢元素的质量比为1:7
  4. D.
    丙氯酸的化学式为C3H6O2N

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科目: 来源: 题型:解答题

过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度.
回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是______,锥形瓶中应放入的物质是______.
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置______(填字母).
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其可能原因是______.
(4)为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的______,这是利用了氧气______的性质.
(5)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是______(填序号)
A.生成物中只有氧气   B.不需加热      C.需加热
(6)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是______.
A.控制液体的滴加速度  B.用体积小的锥形瓶    C.加热反应物.

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科目: 来源: 题型:单选题

化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是


  1. A.
    新物质是指世界上没有的物质
  2. B.
    新物质不会再变成其它物质
  3. C.
    新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同
  4. D.
    新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同

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科目: 来源: 题型:填空题

配制50g溶质质量分数8%的葡萄糖溶液,需要固体葡萄糖________g;若用溶质质量分数20%的葡萄糖溶液________g加水也可稀释成50g溶质质量分数8%的溶液.

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同步练习册答案
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