同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案．请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题．
（1）填表

实验步骤	观察到的现象
①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用．	___________________________
②在①所得的溶液中，插入_______，充分作用．	无明显现象
③在②所得的溶液中，插入_______，充分作用．	___________________________

结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu
（2）将铝丝插入前应进行的操作是______；
（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论．小华要补充的实验是______；
（4）小强同学认为要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，不必做补充实验，中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是______．

如图所示，将一个塑料小球放入盛有不饱和硫酸铜溶液的烧杯中，小球漂浮于液面，将足量的铁粉投入到烧杯中，充分反应后，观察到铁粉表面有红色物质析出．已知硫酸铜的溶解度小于硫酸亚铁的溶解度．试回答下列问题．
（1）写有关反应的化学方程式：
（2）反应结束后，若溶液体积变化忽略不计，则塑料小球浸入液体中的体积比原来没有加入铁粉时浸入液体中的体积多．请你解释此现象的原因．
（3）反应结束后，若要在不用外力的情况下使小球上浮，你准备采取的具体方法是．（写出一条即可）

被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉毒素（C₁₇H₁₂O₆），人类的特殊基因在黄曲霉作用下会发生突变，继而诱发癌症．
（1）黄曲霉毒素（C₁₇H₁₂O₆）的相对分子质量是______；
（2）黄曲霉毒素（C₁₇H₁₂O₆）中各元素的原子个数之比是______．

从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质填写化学式：
用作化学肥料的是：________；用于改良酸性土壤的是：________；
用于除去铁锈的是：________；称为“绿色能源”的是：________．

（1）从H、O、S、Ca四种元素中，选择适当的元素，各写一个符合下列要求的化学式

物质类别	酸	碱	盐	氧化物
化学式

（2）按下列要求各写一个有水生成的化学方程式，并注明反应条件．
①化合反应______；②分解反应______；
③置换反应______；④复分解反应______．

用化学符号表示：
（1）汞原子 ______，（2）+2价的镁元素 ______，（3）m个铵根离子 ______，
（4）葡萄糖 ______，（5）保持氮气化学性质的最小微粒 ______．

除了已知的N₂、H₂、C等物质外，现代科学家又相继发现了H₃、C₆₀、C₉₀、C₂₄₀、N₅、N₆…．某同学仔细阅读了课本上有关金刚石和石墨的微观构成图示，根据生活经验比较了两者的性质后，又查阅到：石墨在高温、高压条件下能转化成金刚石．因此他做出如下推测：①同一种元素可以形成多种单质：②同一种元素组成的单质其分子结构可能不同；③同一种元素组成的单质其性质不完全相同：④研究这些单质将具有广阔的前景；⑤同种元素的单质在一定条件下可能能实现相互转化．其中正确的是

1. A.
   只有①②
2. B.
   只有②③
3. C.
   只有③④
4. D.
   全部

有A、B、C、D四种元素，已知A元素的单质是最轻的气体，B元素组成的单质中有在常温下是自然界硬度最大的固体，C元素的单质约占空气体积的五分之一，D元素是大理石的主要成分中的金属元素，请回答：
（1）写出这四种元素的名称：A______　B______　C______　D______；
（2）写出A与C、B与C、D与C形成的化合物的化学式：______、______、______．

下列有关原子的说法正确的是

1. A.
   原子能构成分子，但不能直接构成物质
2. B.
   原子在化学变化中不能再分，只能重新组合
3. C.
   碳-12原子和碳一13原子的中子数相同
4. D.
   原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子

家庭厨房实际上就是一个化学世界，很多用品都是化学物质．请问：
（1）在家庭厨房中最常用的调味剂和防腐剂是______（填化学式）．
（2）加碘食盐所含碘酸钾（KIO₃）中，碘元素（I）化合价是______．
（3）食醋不慎滴在厨房大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙．这是因为食醋中的______（填名称）与大理石发生了化学变化．
（4）有的家庭厨房中的“柴”现在已被“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式______．