11．（1）除HCl气体用硝酸银溶液；（注意：如果CO₂中混有HCl气体则用饱和的碳酸氢钠溶液）；
（2）除H₂灼热的氧化铜，再用浓硫酸或碱石灰吸收；
（3）除CO灼热的氧化铜，再用NaOH溶液吸收；
（4）除O₂则可红磷燃烧．

10．某同学画出的四种物质之间的转化关系图，A、B、C、D代表最常见的含有钠离子的四种物质的溶液，“→”表物质间的转化关系，所有的转化关系都可以通过复分解反应实现．钠离子的符号是Na⁺，C中溶质的化学式NaNO₃ ．写出A→B的化学方程式2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；写出D→C的化学方程式NaCl+AgNO₃═AgCl↓+NaNO₃ ．

9．（1）二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧，化石燃料包括天然气、煤和石油，其中天然气完全燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O+CO₂；浴室内不能安装直排式燃气热水器以防燃气不充分燃烧产生CO．
（2）烧碱在工业生产和生活中有着广泛的用途，很早以前人们就知道用纯碱溶液和石灰乳[Ca（OH）₂和H₂O]混合来制备烧碱．该反应的化学方程式为Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．

8．（1）奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙，青少年缺钙会导致A（填字母序号）．
A．佝偻病         B．贫血            C．甲状腺肿大
（2）我们每天吃的米、面中富含大量的A（填字母序号），它是人体能量的主要来源．
A．糖             B．维生素          C．油脂．

7．下列处理事故的方法不正确的是（　　）

	A．	油锅着火用水浇
	B．	电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
	C．	厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
	D．	扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

6．下列厨房用品加到水中不能形成溶液的是（　　）

A．

蔗糖

B．

白醋

C．

面粉

D．

食盐

5．下列几种常见的饮料中，属于纯净物的是（　　）

A．

果汁

B．

牛奶

C．

蒸馏水

D．

啤酒

4．如图是模拟海水制盐的流程：（已知：氢氧化镁不溶于水）

（1）实验①加入过量Ca（OH）₂溶液的目的是完全除去粗盐水中的氯化镁．
（2）实验结束后，兴趣小组对滤液进行探究：
【提出问题】滤液中除了氯化钠外，还含有哪些溶质？
【提出猜想】根据实验①②③的操作后，作出如下猜想：
所以滤液中溶质除了氯化钠外，还含有碳酸钠和氢氧化钠．
【验证猜想】

步骤	实验操作	实验现象	结论

【实验结论】经过兴趣小组的实验验证，该猜想是正确的．
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠，步骤④的作用是除去杂质，请写出相关的化学反应方程式：NaOH+HCl═NaCl+H₂O，Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．如果要将精盐水继续提纯出NaCl晶体，应进行的操作是蒸发．

3．在室温条件下进行如图所示实验．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．
（1）该实验的目的之一是比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度．两支长颈漏斗中产生的现象不同之处是甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高．
（2）反应结束后，若甲、乙装置中产生的H₂质量相等，一定没有剩余的物质是盐酸．

2．下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：

（1）B中反应的化学方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，集气瓶中水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（2）上述实验中不能达到实验目的是ADE（填字母）．请选择其中一项说明改进措施A：将烧杯倒转后倒入澄清石灰水（注明改进对应的序号）．