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    【题目】如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是(　　)

    A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

    B. 实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑

    C. 木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性

    D. 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

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    【题目】化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣，通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如下表：

    （1）完成上述实验及数据的测定需要用到下图中的部分装置，检验A装置气密性的办法是_____________________，请按组装顺序写出所用到的装置代号____________

    （2）通过实验②和③对比可知，化学反应速率与______________________有关；通过实验____________________________对比可知，氧化铁可以加快过氧化氢分解放出氧气的速率。（3）若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后的______________________________未发生改变。

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    【题目】A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的名称：

    A___________；E____________；Q______________；M______________。

    （2）写出下列反应的文字表达式：

    ②____________________________；⑤_______________________。

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    【题目】下图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势

    （1）写出该反应的文字表达式___________________.

    （2）纵坐标可以表示什么量的变化____________________（写出一种即可）

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    【题目】下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是(　　)

    A. 高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

    B. 过氧化钠＋二氧化碳―→碳酸钠＋氧气

    C. 分离液态空气

    D. 过氧化氢水＋氧气

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    【题目】医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是(　　)

    A. 输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶

    B. 输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率

    C. 实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入

    D. 实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体

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    【题目】下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )

    A. 铝+氧气 三氧化二铝 B. 碳酸钠+二氧化碳+水→碳酸氢钠

    C. 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 D. 氧气→臭氧

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    【题目】利用下图装置可测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法正确的是（ ）

    A. 红磷可用硫粉、木炭代替也可用铁丝代替

    B. 集气瓶之中可以不放水或者沙子

    C. 红磷燃烧完立即打开止水夹

    D. 为方便观察可以将集气瓶剩余部分五等分

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    【题目】实验室用10g8%的氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验，实验过程中溶液的pH变化如图所示：

    (1)A点溶液的溶质_________。(填化学式)

    (2)计算所用的该稀硫酸的质量分数为__________？

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    【题目】A﹣E是初中常见的化合物，相互关系如图（“﹣﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质在一定条件下可进行转化）A是人体胃液中含有的酸，B、C是同类物质，D、E属于不同类别的不同化合物，①②③都能产生白色沉淀，请回答下列问题：

    （1）C__（填化学式）；B__（填物质名称）。

    （2）写出A与E反应的化学方程式：__，该反应属于__反应（基本反应类型）。

    （3）写出D转化成E的化学方程式：__。

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