（1）仪器①的名称为__。

（2）实验室用高锰酸钾制备O2，反应的化学方程式为____，应选用的发生装置为__（填序号），若利用装置C通过排水法收集O2并测定体积，则应在__端（填“b”或“c”）连接一个量筒。

（3）实验室制取氢气应选用的药品是_____（填名称），若要能够控制反应的速率，则应选择的发生装置为__（填序号）。

A.20℃时，将熟石灰的饱和溶液温度升高会变为不饱和溶液

B.100℃时，将硝酸钾的饱和溶液冷却至室温会析出晶体，但溶液仍饱和

C.20℃时，熟石灰溶液的溶质质量分数一定小于硝酸钾溶液的溶质质量分数

D.20℃时，将100克硝酸钾固体投入100克水中，所得溶液的溶质质量分数为50%

A.反应前后氢原子的个数发生改变

B.该反应属于复分解反应

C.甲烷属于有机化合物

D.该反应的化学方程式为CH4+H2CO+3H2↑

A.比较Zn和Fe的金属活动性强弱

B.证明CO2与NaOH反应

C.比较红磷和白磷的着火点

D.证明CO2的水溶液呈酸性

A.元素符号是COB.属于非金属元素

C.原子的核外电子数为27D.相对原子质量为58.93g

I. 制备CuSO4·5H2O晶体

（1）矿样中 CuS 在空气中焙烧生成了 CuO，反应方程式为___；

（2）在实验室中，欲用 98％、密度1.84g/cm3的浓硫酸配制500 g质量分数10%的稀硫酸， 需要的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外，还有___。稀释过程___（填“放热”或“吸 热”）。

（3）若在实验室中完成系列操作 a，主要步骤为____→降温结晶→____→洗涤→低温干燥。（以上选填字母）

II. 制备碱式碳酸铜

（4）实验室制备碱式碳酸铜的反应原理为：（将短线上的物质补充完整）

____↑+2Na2SO4。

（5）分别取 50mL一定浓度的CuSO4溶液与Na2CO3 溶液混合，发现反应后烧杯底部出现大量蓝绿色沉淀。查阅资料得知蓝绿色沉淀中混有难溶于水的碱式硫酸铜[Cu2(OH)2SO4]。为确定该物质，经过滤、洗净后取少量固体于试管中，加入足量稀盐酸将固体完全溶解，再滴加几滴____溶液出现白色沉淀，证明含有Cu2(OH)2SO4。

（6）按最佳配比进行实验制备碱式碳酸铜，反应过程中测得数据如下：

据此分析制备反应控制的适宜温度是____，推测 90°C固体较少的原因是____。

（7）查阅资料可知碱式碳酸铜的组成有多种，可用xCu(OH)2yCuCO3表示。某小组利用 以下装置测定某碱式碳酸铜样品的组成：（资料：碱式碳酸铜受热分解成三种常见的氧化物；碱石灰是氧化钙与氢氧化钠的混合物）

①加热时持续通入N2的目的是____，D 装置的作用是____。

②称取 32.0g 样品，充分反应后得到 24.0g 残留物，B 增重 3.6g，C 增重 4.4g。该样品的化学式为____。若对调 B 和 C 装置的位置，____（填“能”或“不能”）测算出该样品的化学式。

（1）测定前：先向三颈烧瓶底部滴加 2 滴蒸馏水，加入 2g 研磨过的蔗糖。蔗糖研磨的目的是___，实验室用___（填仪器名称） 和杵研磨固体，__（填“能”或“不能”） 用玻璃棒代替杵。

（2）测定时：打开相对湿度传感器及二氧化 碳传感器，等待数据采集。通过注射器向容器中注入98.3%的浓硫酸 3mL，打开磁力搅拌器快速搅拌 2～3 秒。很快观察到瓶内白色蔗糖变为___色，蔗糖炭化说明浓硫酸具有脱水性。

其原理是在浓硫酸条件下，蔗糖（C12H22O11）分解成炭和水，写出蔗糖分解的化学方程式___。

（3）待数据稳定停止采集。用装有酸性高锰酸钾溶液的注射器缓慢抽取适量瓶内气体， 观察到紫红色变浅甚至褪色。结合该现象及传感器数据，可以推断瓶中C和浓H2SO4也发 生反应，生成水及____、____两种气体。

（4）进一步分析传感器数据曲线图，发现40s 到70s 相对湿度曲线下降，表明水蒸气浓度下降，说明浓硫酸具有___性；而70s后相对湿度曲线又上升，体系中水蒸气浓度上升， 除了C和浓H2SO4反应产生了水的原因外，还可能是因为____。

（5）该实验改进凸显了数字化传感优势外，还考虑了绿色环保，体现在①装置密封。② 加料节约。③尾气吸收：实验结束可以换一支注射器向三颈瓶烧中注入___（填“盐酸” 或“氢氧化钠”）吸收瓶内有毒气体。

（2）研究小组继续探究影响过氧化氢分解速度的相关因素，做如下实验：

（实验 1）研究不同催化剂对过氧化氢分解速度的影响

在两只烧杯中，分别加入 10mL 约 10%的过氧化氢溶液和 5 滴洗洁精，再向其中分别 加入 4mL 质量分数为 10%的 KI、酵母液，实验结果如下表所示。

生活中洗洁精可清除油污，其原理是____（填“溶解”、“乳化”或“化学反应”）。

此实验中是便于形成泡沫观察反应的速度。

据表分析，加入 KI 的烧杯中变黄可能是产生了碘单质，可以通过加入____（填物质名称）后变蓝色检验确认。酵母使过氧化氢分解速度明显加快，继续研究。

（实验 2）研究不同浓度酵母液对双氧水分解速度的影响

在五只烧杯中，分别加入约 10%过氧化氢溶液和5滴洗洁精，再分别加入4mL 质量 分数为 2%、5%、10%、15%的酵母液，实验结果下表所示

据上表分析，酵母液从2%到10%，反应速率明显___（填“加快”或“减慢”）。小组同学从效果对比认为适宜选用10%的酵母液代替二氧化锰而不选15%的酵母液，原因是____。