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13、欲将下列物质中的杂质除去,所选试剂不正确的是(  )
组别 物质 杂质 所选试剂
A 铜粉 铁粉 稀盐酸
B 氧气 水蒸气 浓硫酸
C 一氧化碳 二氧化碳 澄清的石灰水
D 碳酸钠溶液 氢氧化钠 稀硫酸

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2006年3月25日,重庆开县某天然气矿井再次发生井喷事故,含有大量硫化氢(H2S)的天然气逸出,硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,比空气密度大,有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水.实验室常通过硫铁矿石与稀硫酸反应制取硫化氢气体.请根据以上信息,结合所学的知识,回答下列问题:
(1)硫化氢的主要物理性质有
 
;化学性质有
 

(2)专家提醒:发生硫化氢(H2S)气体泄漏时,人们应向地势较
 
(高或低)地区转移,理由是
 

(3)当地政府已经通知下游群众不要饮用河沟水,因为
 

(4)事故发生后,若及时采取对逸出的气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和伤亡.写出逸出气体完全燃烧的文字表达式:
 

(5)下列实验装置中能用于制取硫化氢气体的发生装置是(填编号)
 
,收集装置是
 
,此装置还可用来制取
 
气体(答一种).
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(6)实验室用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气时,应选用(填编号)
 
装置,选择该装置的理由是
 
.若要收集到较纯净的氧气应选用(填编号)
 
装置.

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实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气时,在氯酸钾中掺入少量高锰酸钾也能使氯酸钾分解的速率加快,请说明其中的原因.
 

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19、课外活动小组的同学们,用红磷和下图装置探究“空气里氧气含量”.

(1)该探究实验的原理是什么?
红磷燃烧消耗氧气,造成集气瓶内体积减小,从而压强减小

(2)某同学欲用点燃的蜡烛代替红磷来进行实验探究,你认为他的想法科学吗?为什么?
不科学;烛在空气中燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气.

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17、实验桌上放置一瓶无色无味的气体,请你猜想一下是什么气体?写出两种可能性,并对猜想用实验的方法验证,写出实验的操作步骤、现象和结论.

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16、用高锰酸钾制取氧气时,检查装置气密性,有下列几步操作,①用手握住试管外壁②把带有导管的橡皮塞塞进试管③把导管的一端放入水中,其顺序正确的是(填序号)
②①③

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在实验室里,常用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)的方法制取氧气(如图所示).
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(1)该制取反应的文字表达式为
 

(2)如果锥形瓶中的反应过于剧烈,应该采取的措施是:
 

(3)过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰或红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变.

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14、可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是
氦气

小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的充填气体.请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是
氮气的化学性质不活泼,无毒

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13、“绿色化学”强调采取有关措施不对环境造成破坏和污染.
(1)“化学反应绿色化”要求原料中的原子全部转入到产品中.在化学反应基本类型中,符合“化学反应绿色化”要求的是
化合反应
反应.
(2)在作硫在氧气中燃烧实验前,要先在集气瓶中加适量水或氢氧化钠(NaOH)溶液,再进行实验,原因是
吸收二氧化硫,防止污染环境

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12、下列物质中:①澄清石灰水②镁③二氧化硫④高锰酸钾制取氧气后的剩余物⑤洁净的空气⑥四氧化三铁⑦氦气(用各物质的序号填空)属于纯净物的是
②③⑥⑦
,属于混合物的是
①④⑤

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