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    （2007?鄂州）如图是几种固体物质的溶解度曲线，请根据图完成下列题目．
    （1）20℃时，CuSO4的溶解度约
    20
    20
    g．
    （2）80℃时，140gNaNO3溶于100g水形成的溶液是
    不饱和溶液
    不饱和溶液
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    （3）50℃时，用100g水配制KNO3饱和溶液．若把溶液降低到40℃，从溶液中可析出KNO3约
    12
    12
    g．要从NaCl的饱和溶液中得到大量的食盐晶体，宜采用的方法是
    蒸发溶剂法
    蒸发溶剂法
    ．

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    7、只用一种试剂就能一次性判断金属锌、铜、银的活动性顺序，这种试剂是（　　）

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    6、羟基磷酸钙[Ca5（OH）（PO4）3]是制造人工骨、人工关节和人造假牙的重要原料．羟基磷酸钙中磷元素的化合价是（　　）

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    1、下列变化中，不属于化学变化的是（　　）

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    在一定压强和温度时，1V水中最多可溶解500V的氯化氢气体，求：
    （1）此条件下氯化氢的溶解度为
     
    g；
    （2）所得盐酸溶液中溶质的质量分数为
     
    %；
    （3）所得盐酸溶液的密度为
     
    g/cm3．（此时氯化氢气体的密度约为1.63g/L，假设在溶解过程中液体的体积不变）

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    23、已知有两瓶溶质和溶剂均相同的溶液，一浓一稀．如何判断谁是浓溶液，谁是稀溶液？某学校化学兴趣小组就此展开讨论．
    甲生认为：可用溶液的颜色深浅判断；
    乙生认为：溶液的密度大小判断；
    丙生认为：溶液与其他物质发生化学反应的速率大小判断．
    请你判断甲、乙、丙三位学生的观点是否正确，并举例说明理由．
    （1）甲生的方法仅仅适用于有色溶液；如硫酸铜溶液，深蓝色的是浓溶液，浅蓝色的是稀溶液．（2）乙生的方法通常适用于密度越大，溶质的质量分数越大的溶液．如硫酸溶液．而酒精溶液和氨水则相反．（3）丙生的方法通常适用于反应时有明显现象的溶液．如锌与盐酸反应，气泡产生快的，反应速率大，是浓溶液
    ．

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    22、为配制100克2、5%的氢氧化钠溶液，（氢氧化钠固体吸水性强，有腐蚀性）
    某同学进行如下实验操作：
    （1）称取2、5克固体氢氧化钠：在天平的两端各放一质量相同的纸片，调整天平零点，然后在左盘放2克砝码，游码移至0、5克处，往右盘加氢氧化钠固体至天平平衡．
    指出称量中的两处错误：
    ①不应
    用纸放烧碱
    ，而应
    将烧碱放在玻璃器皿中称量
    ．
    ②不应
    药品放在右盘、砝码放在左盘
    ，而应
    砝码放在右盘、药品放在左盘
    ．
    （2）配制溶液：用量筒量取100毫升水，然后将氢氧化钠放入量筒中的水里，边加边搅拌．指出配制中的两处错误及其后果：
    ①错误：
    取用了100mL水
    ，后果：
    导致所配制的溶液中溶质质量分数偏小
    ；
    ②错误：
    在量筒中配制
    ，后果：
    损坏量筒
    ．

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    21、下列操作能加快固体溶解的是（
    ABCDE
    　　）
    A、加热       B、搅拌      C、先研磨成粉末，再溶解
    D、振荡       E、摇匀       F、加入固体后静置．

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    20、根据溶液的组成填写下表

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    19、在两支试管中各加入2mL～3mL水，分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾，振荡，观察现象．然后再向两支试管中分别加入1mL汽油，振荡，静置，观察现象．记录如下：
    请回答：
    （1）加入汽油后，投入碘的试管的上层液体名称是
    碘的汽油溶液
    ；投入高锰酸钾的试管的下层液体名称是
    高锰酸钾的水溶液
    ．
    （2）从实验观察可以归纳：在汽油中，碘的溶解性为
    易溶
    ；在水中，高锰酸钾的溶解性为
    易溶
    ．（填写“易溶”、“可溶”、“微溶”、“难溶”）
    （3）在科学研究中，若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来，你认为可以采取的方法是
    往上述水溶液中加入少量汽油，充分振荡，水中碘将绝大部分溶解在汽油，从而将碘富集
    ．

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