4．鳄鱼既可以生活在水中，又可以生活在陆地上．则它属于（　　）

A．

两栖动物

B．

爬行动物

C．

鱼类

D．

哺乳类

3．探究实验题：
如果你翻动花园、菜园中的土壤，常会看到一条条的蚯蚓，很快地它们又钻到土壤里，不见了．是因为环境变亮了吗？
（1）根据上述资料，请你提出一个问题：光照对蚯蚓的生活有影响吗？
（2）就你所提出的问题作出假设：光照对蚯蚓的生活有影响
作出该假设的依据是：翻动花园、菜园中的土壤，蚯蚓很快地它们又钻到土壤里，不见了
（3）请你设计一个简单的对照实，证明上述假设是否正确．在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放上10只蚯蚓，观察它们的行为．
（4）该实验中的唯一变量是什么？

2．如图为一简单的生态系统，据图回答：
（1）在生态系统中，植物为其它生物提供食物，植物属于生产者，虫属于消费者，细菌、真菌属于分解者．
（2）图所示生态系统中，属于生物因素的是：树、虫、鸟、细菌和真菌属于非生物因素的是：阳光、空气．
（3）写出该生态系统中的一条完整的食物链：树→虫→鸟
（4）在该生态系统中，数量最多的是植物，数量最少的是鸟．

1．用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（　　）

A．

薄而透明

B．

新鲜的

C．

干燥的

D．

完整的

20．如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国青年学者米勒设计的．（2）B装置里的气体相当于原始大气，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含氧气．在B处的两个电极放电产生电火花，这主要是为该实验提供能量．
（3）C装置里的液体模拟了原始海洋，实验后可检验到其中含有多种氨基酸等有机小分子物质．
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从无机小分子物质生成有机小分子物质是完全可能的．

19．在“中学生营养日”活动中，专家提出：大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”，在我国城乡已成为当务之急，你认为下列观点正确的是（　　）

	A．	营养保健食品代替食物，获得营养更全面
	B．	不吃蔬菜，水果可代替，不吃主食，零食可代替
	C．	学生早餐也应按照“五谷搭配，粗细搭配，荤素搭配，多样搭配”的原则
	D．	青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入高脂肪和高蛋白的食品

18．使小狗建立“铃声-唾液分泌”条件反射的适当方法是（　　）

	A．	先给铃声，随即喂食物		B．	先喂食物，随即给铃声
	C．	只给铃声而不随即喂食物		D．	只喂食物，不给铃声

17．人体的每个细胞都能进行呼吸作用，其实质是（　　）

	A．	吸进氧气，呼出二氧化碳		B．	吸进二氧化碳，呼出氧气
	C．	氧化有机物，释放能量		D．	将更多能量贮存在有机物中

16．下列叙述中，错误的一项是（　　）

	A．	儿童正处在生长发育阶段，对蛋白质的需求量很大
	B．	儿童需要多种营养，因此爱吃什么就吃什么
	C．	青少年在生长发育阶段，对能量和蛋白质的需要量比成年人要相对多一些
	D．	饮食要做到：食物多样、粗细搭配、油脂适量、甜食少吃

15．下面是某科技活动小组探究“不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响”所进行的实验过程．
①配制不同浓度的烟草浸出液：先取四个烧杯分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，然后都加入等量的同种香烟烟丝浸泡1天，得到不同浓度的烟草浸出液，滤液备用．
②取20只大小一致的成年水蚤分成5等份，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中，5分钟后测量每只水蚤的心跳次数，分别重复3次．
③分别计算各组水蚤10秒心跳次数，其数据记录如表：

不同体积的蒸馏水配置的烟草浸出液	20ml	30ml	40ml	50ml	清水
10秒内心跳次数	42	39	36	35	33

（1）该小组提出的问题是：烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？
（2）设置清水这组实验主要是起对照作用，该实验的变量是烟草浸出液．
（3）为了减少实验误差，在步骤三中同学们对所记录的数据处理的方法是取平均值
（4）通过表中的数据，可以得出结论：烟草浸出液对水蚤心率具有促进 作用．