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(2011?南岗区模拟)人类有耳垂由显性基因(A)控制,无耳垂由隐性基因(a)控制,根据所示的遗传图解分析回答问题:
(1)父亲的基因组成是
Aa
Aa

(2)就控制耳垂性状的基因来说,母亲能产生
种卵细胞.
(3)后代子女 ④表现出的性状为
无耳垂
无耳垂

(4)有耳垂的父母生出无耳垂的孩子,这种变异属于
可遗传
可遗传
变异.
(5)上述的母亲体内正孕育着一个新生命,她出生后有耳垂的机率是
C
C

A.25%         B.50%         C.75%        D.100%

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(2011?南岗区模拟)如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中所有的动物属于
消费
消费
者.
(2)该食物网中数量最多的是

(3)下列各项中,属于食物链的是
D
D

A.鹰→蛇→鼠→草             B.鼠→鹰→蛇
C.阳光→草→鼠→鹰          D.草→兔→狐
(4)鹰与鼠的关系是
捕食关系
捕食关系

(5)在草、鼠、狐这条食物链中,如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是

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(2011?南岗区模拟)小明想知道种子萌发的环境条件是什么?他准备了40粒小麦种子作为探究对象,并平均分成4组,然后他又取来4个大小相同、能够盖紧的罐头瓶,分别标上1、2、3、4号,在每个瓶内放上两张大小适宜的餐巾纸,各放入10粒种子,然后进行操作,使瓶中的种子处于下表所示的环境条件中.
瓶号 种子所处的环境 实验现象(种子是否萌发)
1 不放水,置于温暖处 未萌发
2 放少量水,置于温暖处 萌发
3 放少量水,置于冰箱 未萌发
4 放过量水,置于温暖处 未萌发(1)本实验有
3
3
组对照实验.
(2)实验中1号瓶和2号瓶探究的变量是
水分
水分

(3)2号瓶和3号瓶探究的变量是
温度
温度

(4)实验中1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗?
不是
不是

(5)从以上探究活动中可以得出种子萌发需要的环境条件是
一定的水分、适宜的温度和充足的空气
一定的水分、适宜的温度和充足的空气

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(2011?南岗区模拟)下面是光合作用实验的示意图,具体步骤如下:
在“绿叶在光下制造有机物”实验中,玲玲的操作过程包含了如图所示的几个步骤:

(1)步骤A的目的是
为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗
为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗

(2)B步骤用黑纸遮盖叶片的一部分,目的是为了在一片叶子上形成对照实验.其变量为

(3)向叶片滴加碘液后,未被遮盖的部分变成了
色,说明了叶片的这一部分内有
淀粉
淀粉
形成,这是光合作用的产物之一.
(4)从 F的现象可以得出:
是光合作用不可缺少的条件.

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(2011?南岗区模拟)如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请回答:
(1)属于动物细胞的是图

(2)能控制物质进出的结构是[B]
细胞膜
细胞膜

(3)被称之为细胞中的能量转换器的是叶绿体和线粒体.图中[]为叶绿体.
(4)多莉羊的长相与供核母羊一样说明[
D
D
]
细胞核
细胞核
是遗传信息库.
(5)挤压葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁,是因为[
E
E
]
液泡
液泡
内含有糖分等营养物质.

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(2011?南岗区模拟)疾病的原因多种多样,请将下列病例和患病原因对号入座
①夜盲症                                A 缺乏维生素D
②佝偻病                                B 缺乏维生素A
③糖尿病                                C缺乏含碘无机盐
④侏儒症                                D 胰岛素分泌不足
⑤地方性甲状腺肿                         E 幼年时期生长激素分泌不足
①----
B
B
   ②----
A
A
    ③----
D
D
      ④----
E
E
      ⑤----
C
C

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(2011?南岗区模拟)淀粉和蛋白质在口腔开始消化,脂肪在小肠里开始消化.
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(2011?南岗区模拟)植物生活需要量最多的无机盐是含氮、磷、钙的无机盐.
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(2011?南岗区模拟)动脉中不一定流的是动脉血,静脉中不一定流的是静脉血.

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(2011?南岗区模拟)种是最基本的分类单位,同一个种的生物比同一个科的生物共同特征要少许多.
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