新华社2005年2月16日消息：历经七年的努力，《京都议定书》被100多个国家和地区批准，于当日生效．《京都议定书》规定在2008年～2012年间发达国家的二氧化碳等6种气体的排放量在1990年的基础上平均减少5.2%．那么制定《京都议定书》的目的是（ ）
A．减少酸雨对全球区域性造成危害
B．减少大气臭氧层破坏对人类的危害
C．减少温室效应，使气候变暖对人类的危害
D．减少水污染对全球海洋渔业造成的危害

下面表示人体某些生理活动、为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图．请据图回答下列问题．

（1）A表示的生理过程是______．
（2）E表示的生理作用叫做______．
（3）完成过程B和C所遵循的原理是______．
（4）在此探究实验中，哪一装置该用于吸气并作为对照？
（5）该实验的现象是______．
（6）该实验的结论是______．

请同学你认真阅读下面的资料，并结合自己所掌握的知识，回答下列的问题．
在党中央、国务院重视“三农”问题和建设社会主义新农村的方针、政策指引下，我们江北水城的许多农民也走上了采用温室塑料大棚生产各类花卉、蔬菜的致富道路．他们深深地感受到了党和政府的关心和温暖．其实，采用温室生产各类花卉、蔬菜是20世纪80～90年代兴起的一项农业技术，它的出现可以从根本上改变农民依靠老天种植的历史：在冬天生产出原本在夏天才能生产的蔬菜，即“反季节蔬菜”．可是，这项农业技术一直未能得到农民的高度重视．只是近年来，在党和政府的支持和帮助下，在一些农民真的受益之后，才得到了充分地认可，从而大大加快了农民致富奔小康的步伐．请问：
（1）在蔬菜生长的旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴．这些水滴主要来自植物的哪种生理作用？
（2）采用白天适当增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高大棚蔬菜产量．其中的道理是______．
（3）菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥料，这样不但培育了“绿色蔬菜”，而且也大大增加了大棚内的CO₂浓度．CO₂浓度提高的主要原因是______．如果一次施肥过多，请你预测对蔬菜造成的后果将是______，产生此后果的原因是______．
（4）假如甲、乙两植株的基因组成均为Aa，丙植株是它们的杂交第一代，则丙植株可能的基因组成是______．如果在易倒伏的番茄植株中发现了抗倒伏的植株，而且能够多年保持其优良性状，说明该品种发生了______变异，发生该变异的根本原因是______．

某中学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌（以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的）．其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验，利用你所学的知识，解答下列问题：
（1）当以舌的搅拌为变量时，应选取______两种处理为对照实验．
（2）①与②进行对照实验是为了探究______的作用．
（3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正______．
（4）在设计此探究方案时，有的同学建议：“除了以上四种处理外，还要进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅拌．”你认为这第五种处理有必要吗？______．

人体发育过程中，各器官、系统的发育是有一定次序的，其中最晚发育成熟的是（ ）
A．消化系统
B．泌尿系统
C．生殖系统
D．循环系统

下列相关说法中正确的是（ ）
A．人体从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用
B．动物在冬眠状态下呼吸会完全停止
C．呼吸时肺内气压始终大于外界气压
D．人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气含量比空气低

下列说法中正确的是（ ）
A．眼是视觉器官，当物体投射在视网膜上时，就产生了视觉
B．读写时最好将眼睛与书本的距离控制在33-35厘米（一尺）
C．连续操作电脑40-50分钟后，可看一会儿电视，以便休息一下眼睛
D．通过瞳孔大小的调节，可控制进入眼内光亮度的强弱，所以看电视时光亮度的强弱不会对视力产生影响

为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响，小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子，并随机分为三组，每组20粒，经水浸泡后，作出了如下处理，甲组切除子叶的，乙组切除子叶的，丙组子夜保持完整，在条件适宜的情况下，3天后，三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为（ ）
A．甲＞乙＞丙
B．乙＞丙＞甲
C．丙＞甲＞乙
D．丙＞乙＞甲

小华和小明是一对同卵双生的兄弟，长得几乎完全一样，除了他们的母亲能分辨外，其他人经常混淆，以下解释最为合理的是，他们二人（ ）
A．生活在相同的环境里
B．父母亲相同
C．细胞内所含基因几乎完全一样
D．生长发育是同步的

在艾滋病病人体内，属于（ ）
A．肌肉组织
B．结缔组织
C．神经组织
D．上皮组织