当代青少年不良的生活方式有，，等．

列文虎克制作了，看到一些小生物有、 和．后来巴斯德证明了这就是细菌的重要形态．巴斯德认为：细菌不是，而是由原来已经存在的细菌产生的．他用鹅形瓶将装在里面的肉汤高温灭菌后一年都没有腐败（变质），而将玻璃管打破后，肉汤一天就变质了，原因是．

健康的生活方式不仅有利于，特别是一些、疾病，而且有利于提高人们的，提高．

银杉、藏羚羊都是我国珍贵的植物，根据你学过的分类知识，将它们进行科学分类．
（1）银杉的种子裸露，没有果皮包被，因此它属于种子植物门的植物亚门．
（2）藏羚羊身体被毛，它的羊绒比金子还贵重，因此其分类地位应该属于动物门的脊椎动物亚门．纲的动物．

本市苏州河的环境综合整治初见成效，下表为苏州河武宁路桥断面动物的生长情况，请回答：

时 间	着生动物种类 （种数）	大型底栖无脊椎动物生物量 （克/平方米）
1998年	4	0.02
2001年	8	8.88

（1）表中显示着生动物种类的变化是，大型底栖无脊椎动物生物量的变化是．
（2）从这些现象中说明苏州河的水质发生了怎样的变化？．这一变化的主要原因是什么？．

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类，这是一种重要的思想方法．请回答：
（1）鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比，它们的本质区别在于前者．
（2）青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比，在发育上的不同点表现在．
（3）某位同学在野外采集到如图两种相似的虫子，请你帮他区分一下：两种动物身体都是由许多组成的，其中是蚯蚓．这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用？．

请将①～④生物与其对应的呼吸器官对应起来．

据《健康报》报道，我国中学生营养不良率达24%，为了做到合理营养，我国营养学家将食物进行分类，并形象地设计成如图的“平衡膳食宝塔”，提倡中小学生每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩．请据下图回答问题：
（1）人体进行生命活动的主要供能物质来自于图中标号所示食物，一般作为体内备用的能源物质来自于图中标号所示食物．
（2）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用图中标号和所示食物，因为这些食物中含丰富的，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它．
（3）营养学家还指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为
A、3：3：4    B、3：4：3     C、4：3：3     D、4：3：4．

某生物兴趣小组的同学探究“生长激素是否对蝌蚪的生长发育有影响”，进行了如下探究过程：
（1）提出问题：生长激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？
（2）作出假设：．
（3）制定实脸方案：
A、取两个大小相同的玻瑞缸，分别贴上标签甲、乙；在甲缸中加人200ml池塘水，乙缸中加人200ml自来水；
B、在甲、乙缸中分别加人同时孵化出的蝌蚪各20只．并加人等量的蝌蚪饲料；
C、在甲缸中加人少量生长激素制剂，乙缸不加．
（4）实施实脸．观察并记录蝌蚪生长发育情况．
①在上述实验方案中有一步骤不够严谨．请指出并改进．．
②该实脸的实验变量是．
（5）通过改进实脸，你认为顶期的实脸结果是：．
（6）根据预期的实验结果，得出结论：．

明代《农政全书》中记载“水旱为灾，尚多幸免之处，唯旱极而蝗，数千里间，草木皆尽…”自周末春秋时代起，到新中国成立之前的2600多年间，蝗灾就在中国发生过800余次，19世纪，一群飞蝗危害面积就达5800平方公里，高度超过1000米，总重量测算4400万吨；过境时遮天蔽日，太阳为之失色．

（1）蝗虫是常见的昆虫，在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，其主要原因是具有．
（2）蝗虫可以生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是．
（3）蝗虫呼吸时气体进出的通道是，位于（填“头部”、“胸部和腹部”）．
（4）下列哪种生物与蝗虫的特征最相近．