12．小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲．

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是94℃．
（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）．根据图丙可知水的沸点是98℃，此时，当地的大气压低于（填“高于”或“低于”一标准大气压．
（3）水在沸腾过程中，需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，温度不变（选填“升高”或“不变”或“降低）
（4）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请给小明提出一条合理化建议：减少水的质量．

11．画出AB在镜中的像A′B

10．在探究“串联电路总电压与各部分电压的关系”实验中：

（1）要用电压表测L₂两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（2）画出实验用的表格，表中要有必要的信息．
（3）改正电路后，闭合开关S，如图乙所示，若电源电压为3V，则灯L₁两端的电压为1.8V．
（4）小刚用改变电源电压的方法进行多次实验，这种方法是否正确？不正确．
若电源电压用三节干电池，且每盏灯电压均不超过3V，那么在测量L₁或L₂两端电压时，电压表选择0～3V量程，原因是在保证电路安全的情况下，电表量程越小，测量数据越准确．

9．有一只标有“220V  40W”的灯泡，接在220V的家庭电路中（设灯泡电阻不变）
（1）求灯泡正常发光时通过的电流是多大？
（2）求灯泡正常发光时的电阻R是多大？
（3）1kW•h的电能可供此灯泡正常工作多长时间？
（4）若实际电压为110V，则灯泡的实际功率为多大？灯泡发光情况如何？

8．磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特（T）．某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度．某磁敏电阻R_B在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示．

外加磁场B/T	0	0.04	0.08	0.12	0.16	0.20
磁敏电阻RB/Ω	150	170	200	230	260	300

把R_B接入如图所示电路（电源电压恒为9V，滑动变阻器R’上标有“100  1A”字样），并在室温下进行实验．
（1）当外加磁场增强时，电路中的电流变小（填“变大”、“变小”或“不变”）；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R’的滑片JF）应向6（填“0”或“6”）端移动；
（2）当电路置于某磁场处，滑动变阻器R’滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为0.08T．
（3）R_B所在处无外加磁场时，R_B=150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少？

7．如图所示是小明家的电热水壶及铭牌，他经常用该电热水壶烧水．
（1）电热水壶正常工作时的电流是多少？
（2）夏天正常烧开一壶水需要5分钟，电热水壶烧水一次消耗了多少电能？
（3）若电热水壶实际加热时间大于正常时间，可能的原因有哪些？（写出两种）

6．小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．

（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．
（2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是D，C（按先后顺序填写字母代号）．
A．更换电池或小灯泡                          B．检查电路是否短路
C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置            D．断开电路开关
（3）如图为小灯泡正常发光时的电流，则小灯泡的额定功率为0.75W；若按此时小灯泡的电阻值计算小灯泡2V电压时的实际功率，则计算出的功率值小于真实值．（填“大于”、“等于”或“小于”）

5．标有“220V 100W”字样的灯泡，正常发光时的电阻为484Ω，把它与一个484Ω的定值电阻串联后接到220V的电路中，灯泡的实际功率为25W．

4．商场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见．售货员说微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”．他们是从不同角度来说的，其中顾客所说的角度是指微波炉加热食品时电功率比较大，（填“电能”或“电功率”），流过保险丝的电流大所以把保险烧掉．

3．完成下列单位换算：1.5MΩ=1.5×10³kΩ；180mV=0.18V．