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    科目： 来源： 题型：

    力是物体对物体的作用．物体间力的作用是
    相互
    相互
    的；力的作用效果可以改变物体的
    运动状态
    运动状态
    ，还可以改变物体的
    形状
    形状
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    同一条河流中，河道有宽有窄，下列说法中正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    三个容器中分别装有酒精、水和水银，三个容器底部受到液体的压强相等，那么这三个容器中液面最高的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于压力和压强，下列说法中正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    手握住一个瓶颈，使瓶子在竖直方向上静止，如果增大手的握力，则瓶子（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个物体同时受到两个力的作用，如果这两个力的三要素都相同，则这个物体一定处于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于惯性的说法中，正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    正在以10m/s速度行驶的汽车，当它受到的一切外力突然全部消失时，它将（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小明在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已在0.4N处（没受拉力时），没有来得及校零就用它去测力，如果读数时是3.5N，则所测力的准确值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小明为了探究空气是否有质量，进行了下列实验如图所示：
    把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小气球，用细线把气球紧扎在瓶口上，不使其漏气，然后用细线系在细木棍的两端．再用一段细系在一根粗细均匀的细木棍中部，木棍水平平衡，两瓶子一样高．把一个瓶子放在热水中浸一会，瓶口上的小气球鼓起来了，用一段细线把小气球扎紧，气球里的空气不能回到瓶子中了．提起“小秤”一称，两端能平衡吗？再用一根细针把鼓起的气球扎破，提起“小秤”细木棍两端能平衡吗？为什么？小明从这个实验中能探究出什么结论？

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