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乙烯酮在一定条件下能与含活泼氢的化合物发生加成反应,反应可表示为:,乙烯酮在一定条件下可与下列试剂加成,其产物不正确的是(        )

    A.与加成生成          

B.与加成生成

    C.与加成生成           D.  

D.与加成生成

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二甲醚和乙醇是同分异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是(        )

    A.利用金属钠或者金属钾                 B.利用质谱法

    C.利用红外光谱法                       D.利用核磁共振氢谱

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“辛烷值”用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最小,将其辛烷值标定为100,以下是异辛烷的球棍模型,则异辛烷的系统命名为(    )

A.1,1,3,3-四甲基丁烷     

B. 2,2,4-三甲基-戊烷

C.2,4,4-三甲基戊烷

D. 2,2,4-三甲基戊烷

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下列有机分子中,所描述的原子不可能处于同一平面的是(    )

  A.苯分子中的所有原子

  B.分子中的C原子

  C.分子中的所有原子

  D. 分子中的所有原子

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具有解热止痛及抗生素作用的药物“芬必得”的主要成分的结构简式如下:

它属于(        )

  ①芳香族化合物    ②脂肪族化合物  ③有机羧酸  ④有机高分子    ⑤芳香烃

    A.③⑤             B.②③             C.①③             D.①④

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下列化学用语正确的是(      )

    A.一氯甲烷的分子式:                B.乙酸的实验式:

    C.乙炔的结构简式:              D.羟基的电子式:

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下列各种说法中正确的是(        )

    A.乙烯和甲苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色

    B.凡是能起银镜反应的物质一定是醛

    C.烃是指燃烧反应后生成二氧化碳和水的有机物

    D.苯酚有弱酸性,俗称石炭酸,因此它是一种羧酸

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有机化合物与人类生活水平的提高和人类社会的发展密不可分。下列对有机化合物的认识正确的是(        )

    A.有机化合物都是共价化合物         B.有机化合物都含有碳、氢元素

    C.有机化合物都具有同分异构现象     D.有机物种类多是由碳原子的成键特征决定的

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0.200 mol某短周期元素M的单质与足量的盐酸反应,在标准状况下生成6.72 L氢气。等量的M元素的单质与足量的氧气化合,可生成10.2 g M元素的最高价氧化物,M元素中子数比质子数多一个。求M的核电荷数及在元素周期表中的位置。

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动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。

实验步骤

实验现象

①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色。

②向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有气体产生,溶液变成浅红色

③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中

C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体.

④将镁条投入稀盐酸中

D.反应较快,产生无色气体。

⑤将铝条投入稀盐酸中

E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失

⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量

F.生成淡黄色沉锭。

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

(1)实验目的:研究                        递变规律。(2分)

(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等。

仪器: ①             ,②             ,烧杯,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等。(2分)

(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号)(各1分)

实验内容

实验现象(填A~F)

写出步骤②中发生的化学方程式:                          

写出步骤⑥中发生的离子方程式:                          

                                 

此实验的结论:                                     。(各2分)

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同步练习册答案