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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是某核苷酸及某段核苷酸链片段示意图,据图回答问题:

(1)已知图一分子结构式的左上角基团为碱基---腺嘌呤,请观察图一后回答下列问题:
①该核苷酸的生物学名称是腺嘌呤核糖核苷酸; ②该核苷酸是构成RNA的原料.
(2)图二为一条核苷酸链片段示意图,图中所示2的名称是脱氧核糖,细胞中常由2条图示的核苷酸链构成一个相应的大分子物质.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.某自花传粉、闭花授粉的植物,花的颜色有红、白两种,由A、a,B、b两对等位基因控制.回答下列问题.
现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图.
(1)控制花色的两对基因符合孟德尔的基因分离定律.
(2)该植株花色为红色,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是同源染色体.
(3)该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象),后代中纯合子的表现型为白色,红色植株占12
(4)该植株进行测交时,应对母本进行未成熟花的去雄→套袋→受粉→套袋等一系列处理.

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13.在生态系统的物质循环中,叶绿体和线粒体两种细胞器扮演者非常重要的角色,如图分别表示温度、光照强度和CO2浓度对某一正常生长的植物代谢的影响(在研究某环境因素对该植物代谢的影响时,其他条件均为最适状态).

(1)图甲中的两条曲线分别代表某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率,则表示真正光合作用速率的是曲线A(填“曲线A”或“曲线B”);比较两曲线可看出,与光合作用有关的酶对高温更为敏感.
(2)结合图甲,图乙中植物的CO2吸收相对量是在温度为30℃时测定的.
(3)对于图乙和图丙而言,与图甲的两曲线交点含义相同的点分别是DG.当细胞间隙的CO2浓度处于x~z段时,随着CO2浓度的增加,不考虑CO2浓度对呼吸作用的影响,叶绿体内固定CO2的反应速率增大(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)如果将该植物放在一个密闭的装置中,并对该装置进行黑暗处理,测得该装置中CO2释放量>O2吸收量且O2吸收量=0,则该植物中进行的相关反应的反应式为C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量.

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12.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息状态转为兴奋状态的过程是(  )
A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①

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11.去除鼠的甲状腺,10天后进行测试,与未去除甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检出甲状腺激素.如在摘除术后第3日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天,10天后物质代谢低下症状消失.由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高.为证明以上推论,还需要进行若干对照实验进行比较.同时还应进行的实验处理是(  )
A.从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺素
B.摘除术后第3天开始,只注射上述实验用的溶剂
C.不去除甲状腺,不注射甲状腺激素的对照组
D.注射甲状腺激素,切除甲状腺后第3日移植甲状腺

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10.如图各图表示香蕉果实成熟过程中的一些变化,图甲表示呼吸速率的变化,图乙表示淀粉和还原糖的含量变化,图丙表示乙烯的含量变化,请据图回答问题:

(1)根据图甲,果实采摘后,呼吸速率的变化是先减小后增大再减小.
(2)根据图乙,取刚采摘香蕉果实,制备成悬液装入试管1、2,分別加入斐林试剂(水浴加热)和碘液,实验现象是试管1、2都是蓝色;若取摘后10天的香蕉果实,制备成悬液装入试管3、4,分别加入斐林试剂(水浴加热)和碘液,实验现象是试管3出现砖红色沉淀,试管4蓝色较浅.图中还原糖的来源是淀粉的水解.
(3)根椐图丙,乙烯在呼吸作用增强前大量产生,由此可以得出的结论是乙烯可促进呼吸作用增强,进而促进果实成熟.
(4)为了使果实延迟成熟,可以采用的方法是在含较低02和较高CO2的环境中储存,减弱呼吸作用.

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9.回答下列关于生物变异的问题:

(1)如图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图中①②表示的遗传信息流动过程,其中②称为转录;缬氨酸的密码子为GUA;正常基因突变为镰刀型细胞贫血症基因的表示方法是A→a.
(2)图乙为翻译过程,图中丙氨酸的反密码子为UGC.
(3)图丙为基因型AaBB的某动物进行细胞分裂的示意图.则图中两条姐妹染色单体上基因不同的原因可能是发生了交叉互换或基因突变.
(4)图丁表示两种类型的变异,其中属于基因重组的是①(填序号),属于染色体结构变异的是②(填序号),从发生的染色体种类说,两种变异的主要区别是①发生在同源染色体之间,②发生在非同源染色体之间.

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8.如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:

(1)图甲所示人工膜上贯穿图乙的蛋白质1,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面低于(填高于、低于或等于)右侧液面.
(2)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有一定的流动性.
(3)图乙中,葡萄期和乳酸旳膜运输的共同点是都需要载体,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输不会受到影响,原因是红细胞吸收葡萄糖是协助扩散不需要能量,而红细胞主动运输排出乳酸所需能量由无氧呼吸提供.

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7.研究表明,癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:

(1)图中④过程发生的场所是线粒体,A代表细胞膜上的载体蛋白.葡萄糖进入癌细胞后,可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料.
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸.与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有①②③(填编号).
(3)细胞在致癌因子的影响下,原癌基因和抑癌基因的结构发生改变,从而导致细胞发生癌变.若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程①④(填编号)不宜选为作用位点.

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6.人类对遗传因子木质的探索历程经历了漫长的过程,下列叙述错误的是(  )
A.孟德尔发现遗传因子及其传递规律,但并未证实其化学本质
B.摩尔根巧妙利用红眼与白眼果蝇的杂交实验证实了基因位于染色体上
C.沃森和克里克构建了DNA分子双螺旋结构模型,使遗传学的研究步入分子水平
D.赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验有力的证明了生物的主要遗传物质是DNA

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同步练习册答案
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