科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
一个配子的基因组成为AB,产生这种配子的生物体是( )
A.显性纯合子 | B.隐性纯合子 | C.杂合子 | D.不能判断 |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
正常人对苯硫脲感觉味苦,称味者 (T) 为显性,有人对苯硫脲没有味觉,称味盲 (t) 。人的正常 (A) 对白化病 (a) 为显性。有一对味者夫妇生了一个味盲白化的孩子,则这对夫妇的基因型为 ( )
A. TTAa x TTAa B. TtAa x TTAa C. TtAa x TtAa D. TtAA x TtAa
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
两对相对性状的遗传试验表明, B 中除了出现两个亲本的类型外,还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是 ( )
A.控制性状的基因结构发生了改变 |
B.新增加了控制与亲本不同性状的基因 |
C.控制某些相对性状的基因发生了重组 |
D.控制相对性状的等位基因的位置发生了 |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
花生种皮紫色对(R)对红色(r)是显性,厚壳(T)对薄壳(t)这显性,按自由组合规律遗传,若杂交组合为TtRr×ttRr,它们后代的表现型有:( )
A.2种 | B.4种 | C.8种 | D.6种 |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
小麦的高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)是显性,两对基因独立遗传。现用高杆抗锈病品种和矮杆不抗锈病品种杂交,F1全为高杆抗锈病,F1自交得F2中,能稳定遗传的矮杆抗锈病的个体占总数的:( )
A. 1/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 9/16
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)对乙豌豆杂交,其后代中四种表现型的比例是黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒: 绿色皱粒=3∶3∶1∶1,乙豌豆的基因型是( )
A.YyRr | B.Yyrr | C.yyRR | D.yyRr |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
在正常情况下,下列不属于YyRr的配子是( )
A.YR | B.Yr | C.Yy | D.yR |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
在完全显性的情况下,下列四组基因型在相同环境中,表现型相同的一组是( )
A.AaBb和AABb | B.AaBb和aaBb | C.aaBb和Aabb | D.Aabb和AABb |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
孟德尔获得成功的原因有 ( )
①正确选用豌豆作为实验材料;
②研究时采用单因素到多因素的方法;
③用统计学方法分析实验结果;
④科学地设计了试验程序。
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 2.2基因的自由组合定律练习卷(带解析) 题型:单选题
下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
抗病 红种皮 | 抗病 白种皮 | 感病 红种皮 | 感病 白种皮 | ||
一 | 抗病、红种皮×感病、红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、红种皮×感病、白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、红种皮×感病、白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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