下图是黄色短杆菌群体的生长曲线和人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径。请回答下列问题：

   （1）在生产实际中，人们采用现代工程技术通过黄色短杆菌的选育培养，大量生产赖氨酸的过程叫___________________。赖氨酸是黄色短杆菌的________________产物。

   （2）用黄色短杆菌生产赖氨酸，培养基属于________________（多选）

           A．液体培养基                             B．半固体培养基

           C．固体培养基                              D．天然培养基

   （3）为了解决生产赖氨酸遇到的问题，科学家们可常采用______________方法，选育出不能合成高丝氨酸脱氢酶的菌种。

   （4）DE段表示黄色短杆菌群体生长进入          期，该期是积累代谢产物的关键时期，可采用的            方法达到增产目的。

   （5）种内斗争最激烈的区段是          （填字母），黄色短杆菌与无机环境斗争最激烈的区段是     （填字母）。

   （6）黄色短杆菌与动物细胞相比，代谢更旺盛的是        ，原因是               。

下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O₂的吸收量和CO₂的释放量之间的相互关

系，其中线段XY=YZ。则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸：

A．消耗的有机物相等                      B．释放的能量相等

C．释放的二氧化碳相等                     D．消耗的氧相等

甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平，这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的：

A．减数分裂           B．分化         C．有丝分裂        D．全能性

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是：

A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B．在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种

C．ATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，其中a为核糖

D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸在动植物细胞内为DNA，在病毒内为RNA

下列有关生物学实验的说法错误的是：

A．利用DNA分子杂交原理，可鉴定人的成熟红细胞中是否存在原癌基因

B．切断小鼠大脑皮层和下丘脑的神经联系，小鼠仍能维持体温恒定

C．利用铜离子在碱性条件下与蛋白质的显色反应，一般可用于鉴定蛋白质的存在

D．将正常人的尿液和斐林试剂试剂混合，水浴加热后无砖红色沉淀，表明尿液中没有还原性糖

科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是：

   A．用¹⁵N标记核苷酸，搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

   B．用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂，有力地证明了光和产物O₂ 来自于CO₂

   C．用¹⁴C标记CO₂ ，最终探明了CO₂中碳元素在光合作用中的转移途径

   D．用³⁵S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质

下列关于生物进化理论的说法中，正确的是：（达尔文自然选择学说记为甲；现代生物进化理论记为乙）

  A．甲科学地解释了生物的多样性与适应性，以及遗传和变异的本质

  B．乙是以自然选择学说为核心建立起来的

C．甲、乙研究都同意突变和基因重组只是产生了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向

   D．甲与乙的共同点是：生物进化的实质是自然选择导致的基因频率变化

回答有关生态系统的问题。

 (1)右图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：

      写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)

(2)下图示一生态系统中生物种类的相互关系，图中各类生物均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(％)。

       ①此生态系统中两者既有捕食关系又有竞争关系的生物是______________。处于第三营养级的生物有______________。

②当除去全部海星一年后，与对照地区相比较，该处生物种类组成发生了很大变化，其中___________成为优势种，而石鳖和石槭数量大为减少，其原因是                    

生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。

	有甲病、 无乙病	有乙病、 无甲病	有甲病、 有乙病	无甲病、 无乙病
男性	279	250	6	4465
女性	281	16	2	4701

（1）控制甲、乙病的基因最可能分别位于         、         染色体上。

（2）下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家庭系谱图。其中有关甲病，显性基因用A表示，隐性基因用a表示；有关乙病，显性基因用B表示，隐性基因用b表示。

①III₁₀的基因型                    ，II₇、II₈再生一个小孩其发病率为            。

②如果IV₁₁是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的几率             ，只患甲病的几率为______________。

某小组对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”作了探究实验。

Ⅰ．实验材料、用具

菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm ×2mm方格)、滴管、显微镜等。

Ⅱ．酵母菌的显微计数方法

①血球计数板：是带有微小方格的刻度玻璃片，用于在显微镜下对微生物计数。

②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天，并记录每天的数值。

请据此回答下列问题：

(1)根据所学知识，该探究实验的假设是：开始一段时间酵母菌呈J型增长，随着时间的推移，由于                                 等原因酵母菌呈S型增长。

(2)本实验没有另设置对照实验，原因是                       。该实验是否需要重复实验?         ，试解释原因                                      。

(3)请你设计表格处理实验的数据。