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科目: 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。

据图分析,不正确的是(  )

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

1.  凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

 

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科目: 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下列各图是依据细胞增殖过程中,核内染色体、DNA、染色单体等发生一系列的变化而作的图像和曲线,请依图回答下列问题:?

(1)图一中细胞有丝分裂的先后顺序是                    

(2)图一中细胞有丝分裂可利用图二甲表示出细胞染色体、染色单体、DNA数目关系的图是

                (填字母)。在图二的乙坐标中用柱状图表示A中的染色体数、染色单体数、DNA分子数。?

(3)图三中能够表示有丝分裂中染色体数目的变化是         

 

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科目: 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为例甲中某一结构的亚显微结构模式图,据图分析。

(1)字母A—E代表反射弧的各部分,其中D表示                 

(2)乙表示的结构名称是                 。由                           组成(2分)。

(3)③中液体叫做              可从[⑤]           中释放到③中的物质是      

(4)丙中兴奋的传递的方向是               (用图中字母、箭头表示)

 

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科目: 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图为某生物体细胞有丝分裂示意图,据图回答:

  (1)图中1和2各是一条      ,而3是一条     ,理由是     

  (2)图中4是         ;在          期分裂为二。

  (3)此细胞在分裂末期能否出现细胞板     ,理由是            

 

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科目: 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。右图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细胞膜对Na+和K+的通透性及膜电位的变化(gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导,。请据图回答问题。

(1)细胞膜对离子通透性与分布的控制很可能是通过控制细胞膜上的             来实现的。

(2)接受刺激时,细胞膜对Na+、K+的通透性分别发生了怎样的变化?      

                              

(3)动作电位产生时,膜内电位如何变化?        。根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测,动作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的?                       

(4)在动作电位的产生和恢复过程中,细胞内ADP的含量与静息时比较会         

 

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科目: 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

科学家让狗咀嚼它喜欢的食物,使食物未能进入其胃内,对其胃液的分泌量进行了测量。结果如图所示。

(1)食物没有进入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物进入口腔,刺激口腔处的感受器产生兴奋,通过传入神经传至神经中枢,再经传出神经传至胃而引起。若切断传出神经,该反射________(能或不能)完成,原因是:______________。

(2)有科学家根据一些实验结果,提出了胃泌素的假说,认为胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素,对胃液的分泌具有调节作用。有同学根据该假说,提出了实验方案,证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。

实验目的:_____________________________________________________。                [来源:]

实验材料:(略)

实验主要步骤:

①切断与胃联系的所有神经。

②静脉注射胃幽门窦黏膜提取液(含胃泌素)。

③观察胃液的分泌情况。

实验结果:(略)

(3)问题:上述实验步骤①的目的是_________________________________________,[来源:Z&xx&k.Com]

有同学认为该实验方案不够严密,理由是____________________________。

 

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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是

   A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异

   B.都不可能产生定向的可遗传变异

   C.都在细胞水平上进行操作

   D.都不能通过产生新基因从而产生新性状

 

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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于生物进化的叙述正确的是

   A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

   B.地理隔离不会导致种群基因库间的差异,不一定导致生殖隔离[来源:学§科§网Z§X

   C.自然选择的实质是保留种群的有利基因,不决定新基因的产生

   D.基因突变对多数个体不利,基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致

 

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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

不同的育种方式具有各自优点,下列叙述中正确的是

A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体  

B.多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富

C.单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限     

D.人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率

 

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科目: 来源:2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图是某些物种形成的模式图。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述不正确的是

   A.b、c两种群存在生殖隔离,两个种群基因库组成不同

   B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离

   C.c和d生活同一环境中,基因频率相同

D.a1和a2种群的突变和基因重组是导致b、c形成的遗传因素

 

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同步练习册答案