科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:选择题
假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中 ( )
A.水稻害虫密度将下降 B.能量流动的营养级数减少
C.水稻固定的太阳能增加 D.物种多样性上升
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:选择题
右上图食物网中a表示鸟的动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,至少需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为
A.y=90ax+10x B.y=25ax+5x
C.y=20ax+5x D.y=100ax+10x
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:选择题
如图5—41是某湖泊的能量金字塔,则
A.图中共有四级消费者
B.B中的生物能量比A中的多
C.C中的生物一定是一个种群
D.A中的生物是生态系统的主要成分
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:选择题
已知某一营养级生物同化量为1000KJ,其中95%以热呼吸散失,则下一营养级生物获得的能量最多为
A.200KJ B.40KJ C.50KJ D.10KJ[来源:]
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:选择题
保护生物多样性的措施包括( )
①建立自然保护区 ②引入新的物种 ③对濒危的物种采取迁地保护
④开发野生生物资源 ⑤改良生物培养新品种 ⑥加强教育和法制管理
A.①②③ B.③⑤⑥ C.②④⑥ D.①③⑥
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:综合题
)根据右侧生态系统中的食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中的肉食动物是 ,含能量最多的是 ,A生物与E生物的关系是 。
(2)若B生物种群总能量为7.1×l09 kJ,A生物种群总能量
为2.3×108 kJ,从理论上计算C储存的总能量最少为 kJ。在该生态系统的能量流动过程中B生物种群的能量除了图中所示的分配外,其余能量的去向还有
①一部分能量用于自身呼吸作用被消耗掉;
②一部分用于 储存在B生物的 中;
③-部分能量随着遗体、残枝败叶被分解者分解。
(3)若A种群生物量减少,E和D种群将如何变化?
(4)右图是食物链“树→昆虫→食虫鸟”的两个金字塔。
其中左边为 金宇塔,右边为 金字塔。
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:综合题
某生物科技小组对某农田生态系统进行实地调查,请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
(1) 为了提高农作物的产量,对初级、次级消费者应当采取的措施是:禁捕或适当放养____________;用喷洒农药等人工方法来减少__________________。
(2) 氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的,但是还要往农田中不断施加氮肥,这与物质循环并不矛盾,主要原因是______________________________________________。
(3) 如果该农田生态系统中狗尾草大量繁殖,调查其种群密度的方法是__________,取样的关键是要做到____________。
(4) 农田生态系统的________稳定性较低,废弃的农田上会发生群落演替,该演替类型是________。
(5) 下图是有关生态系统的概念图,图中① ③ ④ 分别表示的是 、 、
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:综合题
下图是某生态系统中,能量与物质流通关系示意图,看图回答。(图中△为有毒物质浓度。单位:百万分之一)
(1)从完成生态系统功能的角度,说明生产者是____________________的基础。
(2) 该生态系统的能量来源是______________。由图中可以看出流经该生态系统的总能量是________千焦/(厘米2·年)。
(3)根据图中数值计算能量从A到B传递效率是________%,其余的能量最终通过生物的________散失,由于生物在代谢中不能再利用________,因此能量流动具有____________________的特点。
(4)图中无机物箭头是指________和CO2等物质的流通过程。图中D是________,通过它们的________和________两种分解方式,将生物组织内的碳放回空气中,由此可见D在物质流通中的重要作用是________。
(5)从生态因素的角度看,存在无机环境中的有毒物质,经________浓缩,因此营养级越高的生物受害________。
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科目: 来源:2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型:综合题
气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。
(1) 生态系统碳的吸收主要是通过______作用实现的,碳的释放主要是通过_____ 作用实现的。
(2) 表中_______时期的生态系统处于稳定状态,原因是_____ _。
(3) 由于过度的人工碳排放,破坏了生态系统的________,导致大气中_____增加并引起全球气候变化。
(4) 人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的,类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的 _____阶段;又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的____ _直接发酵转化为燃料乙醇。
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