“水---人的生命所系”．如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图，这种净水器可以除去水中难溶性物质，同时利用活性炭的________作用除去臭味和一些可溶性的杂质．进水口为右图中a、b中的________处，出水口为另一处，这样做的优点是________．

初中学过得到CO₂的化学反应有多种，可由四种基本反应类型的反应得到CO₂．
①已知：Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂CO₃（H₂CO₃不稳定，分解直接得到CO₂），该反应属于基本反应类型中的________反应；
②由化合反应得到CO₂，写出其反应的化学方程式之一：________
③由分解反应得到CO₂，写出其反应的化学方程式之一：________
④由置换反应得到CO₂，写出其反应的化学方程式之一：________．

在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．
（1）把容器放在桌上使劲塞塞子：______；
（2）向燃着的酒精灯里添加酒精：______；
（3）被加热的容器外壁有水：______；
（4）加热液体时，试管口朝着有人的方向：______．

按题意从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷中选择适宜的化学式填空：
①有剧毒的是________，
②能助燃的是________，
③最理想的燃料是________，
④燃烧后会生成两种物质的是________，
⑤能使澄清石灰水变混浊的是________，
⑥空气中含量最多的是________．

下列说法正确的是

1. A.
   K₂MnO₄、KMnO₄、MnO₂三者中Mn元素的化合价逐渐升高
2. B.
   NaCl、Na₂CO₃、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大
3. C.
   NH₄NO₃、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐降低
4. D.
   金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱

某校自然科学研究性学习小组，在查阅课外资料时，发现过氧化钠（Na₂O₂）的化学性质有：
①2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑、②2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂．为了验证过氧化钠和二氧化碳反应的产物，设计了如下图所示的实验装置．根据实验装置做了如下实验：
（一）关闭夹子1，打开夹子2，向A中慢慢加入稀盐酸，用带火星的木条放在C装置的导气管口，带火星的木条复燃．
（二）打开夹子1，关闭夹子2，向C中慢慢加入稀盐酸，反应一会儿后把生成的气体通入装置D中，发现澄清石灰水变浑浊．

请回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的化学方程式是______．
（2）实验（二）中，打开夹子1的目的是______．
（3）根据上述事实，过氧化钠的用途有______（写出一种即可）．

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少______ （填化学式）的排放量．
（2）如图所示为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是______（填标号）．
A．碳元素属于非金属元素　　　　　　　
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为；
D．碳的相对原子质量为12.01
（3）为了探究二氧化碳能与水发生反应生成酸，小明设计了如下实验方案：

取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图中的步骤I～Ⅳ依次进行实验，观察小花的颜色变化 （资料：紫色石蕊试液遇酸变红色）．
①该方案中观察到纸花的颜色变化是：I．纸花变红Ⅱ．纸花不变红Ⅲ．______Ⅳ．______
②步骤I、Ⅱ两项说明了什么？______．
③该同学进行四组对比实验的目的是什么？______
④写出该实验中所发生反应的化学方程式______
（4）计算要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？

下列关于碳及其化合物的说法，正确的是

1. A.
   CO和CO₂都可将氧化铜还原成铜
2. B.
   CO₂的排放不是导致酸雨的原因
3. C.
   在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
4. D.
   铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

我国在2010年10月1日用长征三号丙运载火箭成功发射“嫦娥二号”卫星．发射用的长三丙火箭所用的燃料是液氢（H₂）助燃剂液氧（O₂）．
（1）请写出燃料燃烧时的化学反应方程式：______；
（2）利用液氢作燃料的优点有______（写一条即可）．

下列实验现象描述不正确的是

1. A.
   铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体物质
2. B.
   给水通直流电一段时间，正极和负极的气体体积比为2：1
3. C.
   二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变成红色
4. D.
   红磷在空气中燃烧，产生大量白烟