向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是________．将所得溶液通过右图的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭具有________性．

下列关于合金的叙述：①合金中至少含有两种金属；②合金中的元素以化合物的形式存在；③合金中一定含金属；④合金一定是混合物；⑤铁锈是一种合金．其中正确的是

1. A.
   ①②
2. B.
   ③④
3. C.
   只有③
4. D.
   ②③⑤

请根据题意回答下列问题：[在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答．则以第（1）小题的答案评定分数．]
（1）请设计实验区别硬水和软水（要求写出实验步骤、现象和结论）
（2）如何鉴别三瓶无色气体空气、氧气、二氧化碳（要求写出实验步骤、现象和结论）

用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验描述错误的是

1. A.
   正极产生的气体比负极产生的气体少
2. B.
   该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
3. C.
   与负极相连的试管中收集到的是一种可燃性气体
4. D.
   水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

请选用图所提供的仪器组装一套装置，制取一瓶氧气．

（1）写出仪器A、C的名称：______、______；
（2）双氧水（H₂O₂）、氯酸钾、高锰酸钾三种物质在一定条件下分解都可以产生氧气，二氧化锰能加速上述三种物质的分解．请你根据上面提供的仪器（仪器不得改造），选择一个制氧气的方法并用化学方程式表示它的原理：______；制取大量氧气最好选用上述哪些仪器（发生装置）______（填字母）；
（3）如果用如图所示装置收集氧气，则氧气由______（填字母）孔进入．

实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．

（1）反应原理：实验室用装置A制取氧气的化学方程式为______．
（2）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用______，选择该收集方法是根据氧气具有______的性质．
（3）氨气（NH₃）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体合物制得氨气．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．制取氨气应选择______装置连接．请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
______．

A、B两块纯铜片，插在CuSO₄稀溶液中，铜片通过导线、变阻器和开关分别与直流电源的两极相连．调节变阻器滑片位置，使电流强度为0.21安．通电1小时后，测得铜片A的质量增加了0.25克，则A铜片应与直流电源的________极相连；据此计算64克铜中有多少个铜原子？（一个电子电量是1.6×10^-19库仑）________．

上个世纪80年代中期．上海中部的苏州河附近分布着机械、造纸．化肥．电镀等工厂．河水污染严重，如图主河道的附近有两条支流水渠分布着四家小化工厂A，B，C，D．为了确定四家工厂排放废水中所含有的主要成分．请你跟随环保人员一起探究
[提出问题]各化工厂排放废水中主要成分是什么？
[进行假设]假设工厂排放的废水含一种溶质．其它成分忽略不计．
[走访调查]经调查得知：这些小化工厂排放的废水分别含有K₂CO₃、NaOH．Fe₂（SO₄）₃、HCl溶质的废水．观察水渠时发现：甲处河水浅黄色，丙处河水产生气泡，并检测乙处的河水pH＞7．
[反恩交流]（1）确定工厂排放废水中的主要溶质是B______，C______．D______．
（2）其中造纸厂可能是______（填A、或B、或C、或D）厂，你判断的理由是______
[拓展应用]在工厂不迁移的前提下，请你提出有效防止河流污染的方法是：______．

某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验，效果明显．实验装置如图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，关闭开关a和b，并撤掉火源．约10-15分钟后，可观察到A中鱼仍活着，B中蛙死亡，C中鲜红的血液变成黑色．然后打开开关b，同时再在尖嘴导管处（开关b后）点燃．试回答：
（1）A中结果说明：______；
（2）B中结果说明：______；
（3）在尖嘴导管处点燃的目的是：______．

以碳酸钙、碳酸钠、水为原料制取氢氧化钠，可设计如下反应过程：
碳酸钙氧化钙氢氧化钙氢氧化钠．
写出上述反应涉及的化学方程式，并注明反应类型．