下列物质属于氮肥的是

1. A.
   K₂SO₄
2. B.
   NH₄NO₃
3. C.
   MgCl₂
4. D.
   Ca₃（PO₄）₂

实验室要配制6%的氯化钠溶液50g，现有①托盘天平②量筒（10mL、50mL、100mL）③药匙，根据要求填空．
（1）完成本实验除需上述仪器外，还需要的主要仪器有______和胶头滴管．
（2）本实验量取水应用______mL的量筒．量水读数时如果视线俯视（其他操作正确），则配制的溶液中溶质的质量分数______ （填“＞”或“＜”或“=”）6%．

化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题．
（1）硬水是指含有较多的可溶性钙、镁化合物的水，日常生活中将硬水变为软水的方法是______．
（2）将浑浊的河水用图所示的简易净水器进行净化，净化后的水是______（填纯净物或混合物）
（3）生石灰可作干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）______．

填写（1）和（2）中的空格，并以此为例，写出另外两个有颜色变化的化学反应实例．
（1）红褐色的氢氧化铁溶于稀硫酸变成 ______色溶液．
（2）澄清石灰水中滴入无色的碳酸钠饱和溶液生成 ______色沉淀．
（3） ______．
（4） ______．

某同学设计实验，请协助其完成实验报告，并回答相关问题．
（一）实验目的：研究化学反应速率与反应物浓度的关系
（二）实验用品：稀盐酸NaOH溶液铝片红色石蕊试纸蓝色石蕊试纸烧杯玻璃棒胶头滴管
（三）实验内容：

实验步骤	实验现象	结论、解释与化学方程式
1、向一定量的盐酸中加入铝片	有_____________出现	化学方程式： _____________________
2、向上述正在反应中的溶液里逐滴加入NaOH溶液	产生气泡的速度逐渐减慢；一段时间后，溶液中没有气泡放出．	原因：_______________ 化学方程式：__________ 结论：_______________
3、继续向上述溶液中滴加NaOH溶液	溶液中又开始有气泡生成	------------------

（四）该同学对实验步骤的现象进行如下探究：
（1）查阅资料后得知：铝也能和氢氧化钠溶液反应2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑为证明第三步操作时，NaOH已经完全过量，该同学可以采用______的操作
（2）若最终铝片完全溶解，则得到的H₂比铝片全部与盐酸反应得到的H₂质量（______）
A、偏大；B、相等
C、偏小；D、无法确定．

一定质量的镁粉在充满氧气的密闭容器内点燃，使其充分反应．下列图示中能正确表示密闭容器内物质的总质量（m）随时间（t）变化的关系的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物，其中A为白色固体，B为无色气体，E为不溶于稀硝酸的白色沉淀，它们的关系如图所示．

请回答下列问题：
（1）白色沉淀E为______（填名称）；
（2）若现象I为“生成白色沉淀”，则A的化学式可能为______（写出一种即可）；反应③的化学方程式为______；
（3）若A为可溶性的盐，且现象I为“无明显变化”，则A的化学式可能为______等，反应①的化学方程式为______．

如图为某物质溶解度曲线图，对于该物质，下列说法不正确的是

1. A.
   A点溶液是该温度下的不饱和溶液
2. B.
   将A点溶液降温至20℃，将有晶体析出
3. C.
   A、B两点比较，B点溶液的溶质质量分数较大
4. D.
   A点溶液溶质质量分数为16.7%

维生素C（化学式为C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力．下列关于维生素C的说法中错误的是

1. A.
   维生素C由碳元素、氢元素、氧元素组成
2. B.
   维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
3. C.
   维生素C是一种化合物
4. D.
   青少年应多吃蔬菜、水果，切忌偏食

解释下列事实或现象：
（a）设酒精的体积为V₁，水的体积为V₂，二者混合的体积为V₃，结果V₃＜V₁+V₂，原因是________．
（b）酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是________．