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电解水时常在水中加入硫酸使溶液的导电性增强,硫酸不会分解.现用98g溶质质量分数为10% 的硫酸溶液进行电解水实验,一定时间后,产生2g氢气.通过计算回答:同时产生氧气的质量是
 
;此时溶液的溶质质量分数是
 

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碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症.某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量.
查阅资料:获得的资料有:
(1)补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效.这些物质不与稀盐酸反应产生气体,高温灼烧时会燃烧或分解.
(2)碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳.
(3)常见的碳酸钙含量测定方法:将碳酸钙粉碎,加入已知浓度的过量盐酸充分反应,然后测剩余盐酸的量,根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量.
精英家教网(4)澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100g澄清石灰水中最多含0.15g Ca(OH)2
方案设计和实施:根据资料和已学知识,该小组同学设计如下两种方案进行测定.
方案1:根据下图所示装置实验.
(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为
 

(2)长颈漏斗下部插入液面下的目的是
 

(3)加入药品前,检验该装置气密性的方法是
 

(4)记录数据如下:
钙片质量 空洗气瓶质量 澄清石灰水的质量 反应后洗气瓶及瓶内物质总质量
25g 100g 200g 300.4g
方案2:将钙片粉碎,加入足量的稀盐酸充分反应,根据放出气体的量计算碳酸钙的含量.记录数据如下(空烧杯质量为100g,加入钙片质量为25g):
加入稀盐酸的质量 100g 200g 300g 400g
充分反应后烧杯及杯内物质总质量 222.8g 320.6g 418.4g 518.4g
分析和评价:
(1)方案1和方案2中合理的是
 
,原因是
 

(2)该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法(实验室可以进行该实验),原因是
 

(3)要使用查阅资料(3)中介绍的方法,还需要学习的是
 

结论:经过计算,该钙片中碳酸钙的质量分数是
 

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25、通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和消石灰的固体混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水.如图是实验室常用的装置.请回答:
(1)指出图中仪器名称:a
酒精灯
  b
试管
  c
铁架台
  d
集气瓶

(2)实验室制取氨气的发生装置,可选用
A
(填装置编号);
(3)收集氨气,应采用的装置为
E
(填装置编号);
(4)实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可选用装置
H
,烧杯中应盛放

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24、寻找规律,在横线上填上相应的化学式:
(1)氯元素常见的化合价有-1、+1、+3、+5、十7,下面五种物质都是含氯元素的酸.
HCl
(氢氯酸)、HC1O(次氯酸)、HC1O2(亚氯酸)、
HClO3
(氯酸)、HC1O4(高氯酸)
(2)有机化合物里有一类物质叫烷烃,分子中碳、氢原子个数呈一定的规律.
CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、
C4H10
(丁烷)、…若分子中有n个碳原子,则化学式是
CnH2n+2

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23、A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示两者间能发生化学反应.B、D、E均为氧化物,E是人体呼出的主要气体;在实验室中A能用来制取E,而C可以用来检验E;B和D反应能生成C.
(1)D的化学式
CaO

(2)A和C反应的化学方程式为
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
;该反应的基本反应类型是
复分解反应

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20、有X、Y、Z三种金属固体,如果把X和Z分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Z不反应;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化.根据以上实验事实,回答下列问题:
(1)X、Y和Z的金属活动性由强到弱的顺序为
X>Z>Y

(2)举出符合上述金属活动性顺序的三种常见金属(写化学式)
Zn、Au、Cu
;并写出在Z表面有银析出反应的化学方程式
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32

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从C、H、O、S、Na、Cu六种元素中选择,写出符合下列要求的化学式:
(1)红色金属单质
 

(2)无色无味的剧毒气体
 

(3)工业上常用的强酸
 

(4)蓝色且难溶于水的碱
 

(5)“西气东输”中“气”的主要成分
 

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用相应的化学用语填空.
两个氢氧根离子
 
;硫酸铁
 
;空气中含量最多的物质是
 

地壳中含量最多的元素
 
;镁条在空气中燃烧
 

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15、右图是元素周期表的一格,下列有关叙述正确的是(  )

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13、下列各组物质中,从物质分类知识判断,属于氧化物的一类物质是(  )

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