Na₂FeO₃是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价为

  A.+2                B.+3                  C.+4              D.+6

下列关于“化学与生活”的做法中正确的是

  A.用焚烧的方法处理废弃的塑料制品造成的“白色污染”

B.用灼烧的方法鉴别蚕丝和棉花

 C.室内发生火灾立即打开门窗呼救

D.生活中用食盐水清洗水壶中的水垢

蛋白质是构成生命的基础物质。下列日常食物中富含蛋白质的是

  A.牛肉              B.青菜                C.米饭            D.苹果

2010年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”。下列认识不合理的是

A.植树造林，严禁乱砍滥伐

B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的出行方式

D.开发新能源，禁止开采和使用化石燃料

某氯碱化工厂以电解食盐水产生化工原料氢氧化钠（反应原理为：

2ＮaCl＋2H₂O2NaOH＋H₂＋Cl₂）。若电解含氯化钠23.4t的食盐水，理论上可得到多少氢氧化钠？

（4分）2010年4月14日，青海省玉树县发生大地震，某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水（NaCl的质量分数为0.9%，溶液的密度约为1g/mL）。

计算500mL的生理盐水中NaCl的质量为            g，水的质量为           g。

（18分）实验盒中有5种没有标签的溶液，老师让实验小组同学鉴别这些溶液。

　［调查研究］①实验盒中记录单上登记的5种溶液是：Na₂CO₃、CuSO₄、Ca(OH)₂、ＮaOH和稀盐酸，其中有颜色的是　　　　　　　　　 溶液；

　②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸；

　③研究方式：从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。

　［提出假设］ 同学们从4种无色溶液中取出3种，贴上A、B、C标签，并且假设这一组溶液可能是Na₂CO₃、Ca(OH)₂和ＮaOH。

　［实验探究］ 同学们按以下步骤进行鉴别：

　　第一步 取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下：

　 实验结论：C是　　　　　　　　　 溶液。

　　第二步 依据如图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B溶液无明显变化。

实验解释：

①A溶液中产生的白色沉淀是　　　　 （写出化学式）， 则A是　　　　 溶液。

②写出C溶液中发生反应的化学方程式　　　　　　　　　 。

第三步 取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。

　　实验结论：B是　　　　　　　 溶液。

　经过上述三步实验，同学们认为最后一种溶液是　　　　　　 溶液。

　［实验反思］老师提出：鉴别出C溶液后，不需外加试剂，就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告

　（12分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a　　　　　　　 ;b　　　　　　　　 ．

　（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　 ，其中长颈漏斗中应盛放的物质是　　　　　　　　 。

（3）通过查阅资料得知：硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是　　　 （填字母编号，下同），收集装置是　　　　　 。

　（4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是 　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（10分）我市某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO₄，ZnSO₄、FeSO₄的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下：

请回答：

　（1）滤液A和滤液B含有相同的溶质是                       。

　 （2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式：                                  。

　（3）固体A中含Fe、Cu、Zn三种金属，将其活动性填入下列空格中：

           …           …           …  (H)    …            …

                                                               ►

                金   属   活   动   性   逐   渐   减   弱

　（4）步骤①加入的锌粉为什么要过量，请你简要说明理由                        。

 （5）固体B的物质是                         。

（7分）2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示回答问题：

（1）请列举水在实验室中的一种用途                   ；

（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用            的方法降低它的硬度；

（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是                  ；

（4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是            (填标号)．

A．吸附            B．消毒            C．电解         D．过滤