（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过（4）________的折射，成像在（7）______上，并最终形成了视觉。

（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起（11）____的振动，刺激了（9）_____内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。

（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的_______获取信息，这些感觉最终都是在________形成的。

（4）小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程，在神经调节活动中称为反射，小丽的这种反射活动是在___________积累的基础上形成的，属于_________反射。人体的各项生命活动主要受___________调节，同时还受_________的影响。

（1）骨科医生在给骨伤病人做手术时要特别注意保护好甲图中的D，原因是D内的______与骨的长粗和骨折的修复有关。

（2）儿童和少年的骨中有机物多于1/3，这样的骨所具有的特性是______，不易骨折，但容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。

（3）乙图中d结构名称是______。关节使人体既能曲又能伸展，这关节的灵话性和牢固性有关，乙图中的b和e中的______与关节的灵话性有关。

（4）进人青春期后，人的身高突增，这主要是长骨骺端的______能产生新的骨组织，使骨长长，身体长高。

（1）写出图一中标号①的结构名称______；图二中标号②的结构名称______。

（2）当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的①和②分别处于什么状态______。（填字母）

A．收缩舒张　 B．舒张收缩　 C．收缩　收缩　 D．舒张舒张

（1）图中[①]和[④]合称表皮，属于 __________组织；[⑧]属于 __________组织，其组织细胞内含有较多的 ___________，以便进行光合作用。

（2）光合作用合成的有机物通过[⑤]________中的_________运输到植物体的各个部位。

（3）蒸腾作用所散失的水分是通过[⑦]____________形成的[⑥]______来完成的。

（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 ___________。

A．门、属 B．门、种 C．界、种 D．目、科

（1）绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是________，此过程进行的主要场所是________，其表达式________。

（2）在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是________，此过程进行的主要场所是________。

（3）B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗和产生氧气的量是________________。

（4）C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行________的强度大于________的强度。

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

A. 胚胎 B. 卵黄 C. 卵白 D. 胚盘