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【题目】种子能够呼吸吗?,生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中 ,放到温暖 地方一天后进行如图所示的检验,结论与分析不合理的是

A. 乙瓶是为了设置对照

B. 选择等量的种子是为了控制变量

C. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气

D. 结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳

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【题目】下列植物中,常作为监测空气污染程度的指示植物是

A苔藓植物 B藻类植物 C蕨类植物 D种子植物

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【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃).请仔细读图并回答下列问题:

1)探究温度对种子萌发的影响,应选择________两个编号的种子对照。

2)探究种子萌发需要适量的水分时的实验组是编号为__________的种子。

3)该实验严重的不足之处是每组__________________,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

4)下特大暴雨,一些播种了的大片旱地一夜之间被洪水淹没了,导致种子无法萌发,该实验装置中,编号为_________的种子所处的条件与此相当。

5)种子萌发除必须的外界条件外,还需满足自身条件且不在_________的条件。

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【题目】图是眼球结构及成像示意图,下列叙述正确的是

A.图表示正常眼成像过程

B.近视眼原因之一是结构[2]过度变凸

C.结构[3]既是成像也是视觉形成的部位

D.远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用

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【题目】生物多样性的最直观的体现

A物种多样性 B遗传多样性

C生态系统多样性 D生物数量多样性

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【题目】请写出图中病毒的名称:A______,B______,C______,D______

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【题目】关于非处方药的说法中,错误的是( )

A.非处方药不需要凭医师处方即可购买

B.标有OTC的药品是非处方药

C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明

D.非处方药对人体没有毒副作用

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【题目】下列正确描述生物圈的范围的是(  )

A. 大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层

B. 主要在水圈的上层

C. 大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层

D. 主要在岩石圈的上层

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组为了验证绿叶在光下制造淀粉,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请结合所学知识回答下列有关问题:

1)图6中滴加的液体是________,图7小烧杯中的液体是________,其作用是__________

2)若该中学生物科技活动兴趣小组的同学操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是__________________________________________,这说明_____是光合作用的产物。

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【题目】将可食用的大米播种在适宜条件下,不见大米萌发成幼苗,你认为其原因可能是:

A.种皮受到破坏 B.胚乳被去掉 C.谷壳被破坏 D.胚被破坏

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同步练习册答案