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科目: 来源:期中题 题型:判断题

采集植物标本要尽可能采根、茎、叶齐全的植株。
[     ]

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科目: 来源:不详 题型:单选题

科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中,发现了古细菌.下列由深海火山口古细菌的存在所作出的推测最合理的是(  )
A.生命肯定起源于海洋B.古细菌的适应能力很强
C.古细菌喜欢恶劣的环境D.古细菌的繁殖能力很强

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科目: 来源:不详 题型:解答题

达尔文在研究生物进化时,采用的方法主要是实验法.______.(判断对错)

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

研究响尾蛇捕食老鼠的实验中需要几只死老鼠
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A.一只    
B.两只    
C.三只   
D.数量不限

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科目: 来源:不详 题型:单选题

进行科学探究时,应按照一定步骤进行,下列探究过程正确的顺序是(  )
①作出假设; ②实验探究计划; ③发现问题,提出问题; ④制定探究计划; ⑤表达和交流; ⑥得出结论.
A.①②③④⑤⑥B.①②④③⑤⑥C.①③④②⑥⑤D.③①④②⑥⑤

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科目: 来源:台州 题型:单选题

科学家做了如下实验:
(1)将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组.
(2)甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液,乙组大鼠每天喂等量蒸馏水,期间各组大鼠均喂相同的食物,
(3)30天后,甲组大鼠血糖浓度明显下降,乙组大鼠血糖浓度没有明显变化.
下列关于此实验的说法的错误的是(  )
A.此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病
B.乙组大鼠所起的作用是作为对照
C.桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素
D.每组用10只大鼠而不是1只,目的是减少实验的偶然性

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科目: 来源:台州 题型:解答题

请回答下列有关科学探究技能的问题.
(1)找证据.为了寻找叶片上、下表皮气孔数目不一样多的证据,将刚摘下的叶片浸在盛有热水的烧杯中,如图所示.如果下表皮的气孔数目比上表皮多,则实验过程中可以看到______现象.
(2)可操作性定义.如研究糖的溶解快慢与温度的关系,其“可操作性定义”为:将等质量的同种糖,加入等质量不同温度的水中,都不搅拌,比较糖完全溶解所用的时间.若要研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,其“可操作性定义”为:将相同的电磁铁,通入大小不同的电流,比较______.
魔方格

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科目: 来源: 题型:

下列属于生物基本特征的是:(   )

A.生物都能生长和繁殖                           B.生物都是由组织构成

C.生物都能进行光合作用                       D.生物都能吸入氧气,呼出二氧化碳

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科目: 来源: 题型:

下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果及所学知识,回答下列问题:

形状类型

    父亲

   母亲

    女儿

有无酒窝

     有

     无

     有

有无耳垂

     有

     无

     无

有无白化病

    正常

     正常

    白化病

(1)表中涉及到的有酒窝、无酒窝和有耳垂、无耳垂等特征在生物学上称为      

(2)由表中调查结果可知,女儿有些特征与父亲或母亲相似,在生物学上称为           ;女儿有些特征与父亲或母亲有差异,在生物学上称为             

(3)如在肤色的特征中,肤色正常基因为显性基因(用B表示),白化病基因为隐性基因(用b表示),则在该家庭中,父亲的基因组成为     ,女儿的基因组成为             

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科目: 来源:杭州 题型:解答题

将一些能较好吸收和发射红外线的纳米级金属氧化物(如氧化铁、氧化铝、氧化锌等)通过特殊工艺织人造纤维,然后用该种纤维制成的内衣,称之为红外保暖内衣.对于红外保暖内衣和普通保暖内衣在人体运动时,通气和散热的效果比较,某人设计如下实验:
①上午某时间穿红外保暖内衣,跳绳前测前胸体表温度,跳绳10分钟,再次测前胸体表温度.
②下午某时间同一人穿普通保暖内衣(假设普通保暖内衣和红外保暖内衣除材质不同外,其余都相同),在通风状况相同的同一房间里,重复上午相同的实验步骤.
③比较上、下午跳绳前后的体表温度变化量,得出两种保暖内衣通气散热效果强弱结论.
请回答下列问题:
(1)洗涤红外保暖内衣时,不宜选用的洗涤剂是______.(选填“弱酸性洗涤剂”、“弱碱性洗涤剂”、“中性洗涤剂”)
(2)若该人跳绳后腿部发酸,是因为肌肉细胞进行了______.
(3)有人认为根据该实验得出的结果不可靠,你认为该实验设计中变量控制不严密的地方是______、______.(写两点)
(4)为了得出更可靠的结论,请写出你认为该实验最需改进的具体方面(写一点)______.

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同步练习册答案