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科目: 来源: 题型:选择题

7.夏季来临,西瓜大量上市.我们所吃的西瓜瓤、西瓜子分别是由什么发育来的(  )
A.子房壁、胚珠B.种皮、受精卵C.果皮、胚珠D.珠被、受精卵

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6.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X、Y、Z代表营养物质,A、B、C、D表示消化道部位).据图判断,下列说法正确的是(  )
A.X代表蛋白质,在A部位开始消化
B.Y代表脂肪,在D部位彻底消化
C.C表示胃,此部位对X没有消化作用
D.D表示小肠,在此部位Z被消化为氨基酸

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5.下面关于动物的叙述,不正确的是(  )
A.腔肠动物的体壁由内外两层细胞构成
B.水螅、蚯蚓它们的消化腔有口无肛门
C.家兔生殖发育的显著特点是胎生哺乳
D.爬行动物的体表有角质的鳞片或甲,可以防止水分的蒸发

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4.圆圆在摘野果时,不小心手被刺扎了一下,迅速缩回,但她很想吃这个野果,第二次伸手忍着痛摘下了野果.下列叙述中正确的是(  )
A.圆圆不小心被扎后缩手,是复杂反射
B.圆圆完成摘野果的动作与小脑无关
C.圆圆忍痛摘野果是复杂反射
D.缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的

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3.青蛙是两栖动物.下列说法不正确的是(  )
A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育
C.受精方式为体内受精D.幼体生活在水中

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2.蜜蜂采蜜时所处的发育时期是(  )
A.幼虫B.C.成虫D.

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1.下列词语所描述的生命现象中,与昆虫生殖和发育有关的是(  )
A.作茧自缚B.公鸡报晓C.飞蛾扑火D.螳螂捕蝉

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20.森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物.鹰也捕食鸟.
(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网.图中还有一条食物链未画出,请你补充完整.补充完整后,该食物网中食物链共有5条.
(2)该生态系统中,生物部分的绿色植物属于生产者,其它动物属于消费者,此外没有体现出来的分解者主要包括营腐生 生活的细菌和真菌.请任写一种非生物环境如空气、水分、阳光等.
(3)由于某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中鹰和狐数量会随之增加(增加或减少),而随着上述两种生物和绿色植物数量的变化,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限(有限或无限)的.

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19.如图A-D表示心脏的四个腔,E、F表示某器官内毛细血管网,箭头表示血流方向.请据图分析:
(1)血液由C流出,到达[E]肺部毛细血管网,在这里红细胞中的血红蛋白与氧结合,血液变成颜色鲜红的动脉血,流回心脏的[B]左心房,完成了血液循环中的肺循环.
(2)某病人在臀部注射药物,则药物随血液最先到达心脏的[A]右心房.
(3)心脏主要由心肌(肌肉)组织构成,心脏壁最厚的腔是[D],它能将血液泵向全身.心脏内有瓣膜,保证血液只能从心房→心室→动脉,而不会倒流.

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18.春夏之交,易爆发流感疫情,流感是由流感病毒引起的传染病.请据题目回答
(1)流感病毒的结构简单,只由蛋白质外壳和壳内的遗传物质构成.
(2)流感是一种传染病,它具有传染性和流行性的特点,导致流感爆发的病原体是流感病毒.
(3)预防流感,发现病人,应及时进行隔离治疗,这样的做法从预防传染病的角度看属于控制传染源.
(4)在流感易发季节,可对易感者进行预防接种,注射的疫苗相当于抗原,人体内的免疫系统会产生抗体,这种免疫属于特异性免疫.

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同步练习册答案