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科目： 来源： 题型：解答题

计算：2²-（ $数学公式$ -1）⁰+ $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

分解因式：-x⁵y³+x³y⁵．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算： $数学公式$ -（-1）²⁰¹¹．

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科目： 来源： 题型：填空题

计算：a²•a=________．

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科目： 来源： 题型：单选题

下列运算正确的是

A.
a-2a=a
B.
（-2a²）³=-8a⁶
C.
a⁶+a³=a²
D.
（a+b）²=a²+b²

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计算：
（1+ $数学公式$ ）（1- $数学公式$ ）

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科目： 来源： 题型：填空题

已知，在对物体做功一定的情况下，力F（牛）与此物体在力的方向上移动的距离S（米）成反比例函数关系，其图象如图所示，则当力达到20牛时，此物体在力的方向上移动的距离是________米．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算 $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

3x（2x-1）-（x+3）（x-3）=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

12000用科学记数法表示为________．

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高中

初中

小学

计算：2²-（ $数学公式$ -1）⁰+ $数学公式$ ．

分解因式：-x⁵y³+x³y⁵．

计算： $数学公式$ -（-1）²⁰¹¹．

计算：a²•a=________．

下列运算正确的是

计算：
（1+ $数学公式$ ）（1- $数学公式$ ）

已知，在对物体做功一定的情况下，力F（牛）与此物体在力的方向上移动的距离S（米）成反比例函数关系，其图象如图所示，则当力达到20牛时，此物体在力的方向上移动的距离是________米．

计算 $数学公式$ ．

3x（2x-1）-（x+3）（x-3）=________．

12000用科学记数法表示为________．

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高中

初中

小学

计算：22-（-1）0+．

分解因式：-x5y3+x3y5．

计算：-（-1）2011．

计算：a2•a=________．

下列运算正确的是

计算：（1+）（1-）

已知，在对物体做功一定的情况下，力F（牛）与此物体在力的方向上移动的距离S（米）成反比例函数关系，其图象如图所示，则当力达到20牛时，此物体在力的方向上移动的距离是________米．

计算．

3x（2x-1）-（x+3）（x-3）=________．

12000用科学记数法表示为________．

计算：2²-（ $数学公式$ -1）⁰+ $数学公式$ ．

分解因式：-x⁵y³+x³y⁵．

计算： $数学公式$ -（-1）²⁰¹¹．

计算：a²•a=________．

计算：
（1+ $数学公式$ ）（1- $数学公式$ ）

计算 $数学公式$ ．