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科目： 来源： 题型：填空题

如图，∠1=°，∠2=°，∠3=°，∠4=°．

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科目： 来源： 题型：解答题

解方程：x²+2x-1=0

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科目： 来源： 题型：解答题

$数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算： $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：单选题

计算（-x³y）²的结果是

A.
-x⁶y²
B.
x⁵y²
C.
x⁶y²
D.
-x⁵y²

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科目： 来源： 题型：填空题

方程 $数学公式$ 的解是________．

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科目： 来源： 题型：填空题

已知点A（-5，2m-3）与点B（n-2，7）关于y轴对称，则m-n=________．

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科目： 来源： 题型：解答题

已知 $数学公式$ 是方程 $数学公式$ 的解，求m的值．

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科目： 来源： 题型：填空题

如图，a、b在数轴上的位置，则a+b________ 0．（填“＜”、“＞”或“=”）

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科目： 来源： 题型：解答题

解方程
（1）（3x-1）（x-2）=（4x+1）（x-2）
（2） $数学公式$ ．

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高中

初中

小学

如图，∠1=°，∠2=°，∠3=°，∠4=°．

解方程：x²+2x-1=0

$数学公式$ ．

计算： $数学公式$ ．

计算（-x³y）²的结果是

方程 $数学公式$ 的解是________．

已知点A（-5，2m-3）与点B（n-2，7）关于y轴对称，则m-n=________．

已知 $数学公式$ 是方程 $数学公式$ 的解，求m的值．

如图，a、b在数轴上的位置，则a+b________ 0．（填“＜”、“＞”或“=”）

解方程
（1）（3x-1）（x-2）=（4x+1）（x-2）
（2） $数学公式$ ．

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高中

初中

小学

如图，∠1=________°，∠2=________°，∠3=________°，∠4=________°．

解方程：x2+2x-1=0

．

计算：．

计算（-x3y）2的结果是

方程的解是________．

已知点A（-5，2m-3）与点B（n-2，7）关于y轴对称，则m-n=________．

已知是方程的解，求m的值．

如图，a、b在数轴上的位置，则a+b________ 0．（填“＜”、“＞”或“=”）

解方程（1）（3x-1）（x-2）=（4x+1）（x-2）（2）．

如图，∠1=°，∠2=°，∠3=°，∠4=°．

解方程：x²+2x-1=0

$数学公式$ ．

计算： $数学公式$ ．

计算（-x³y）²的结果是

方程 $数学公式$ 的解是________．

已知 $数学公式$ 是方程 $数学公式$ 的解，求m的值．

解方程
（1）（3x-1）（x-2）=（4x+1）（x-2）
（2） $数学公式$ ．