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科目： 来源： 题型：解答题

1- $数学公式$ $数学公式$ - $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：单选题

如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是

A.
|a|＞|b|
B.
a+b＞0
C.
ab＞0
D.
AB长为a-b

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科目： 来源： 题型：解答题

先化简，再求值： $数学公式$ ÷（x- $数学公式$ ），其中x=2sin60°+2cos60°．

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科目： 来源： 题型：填空题

如图a是长方形纸带，∠DEF=25°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是________°．

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科目： 来源： 题型：填空题

如图，直角三角形中，未知边x=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

计算： $数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：填空题

计算： $数学公式$ =________．

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科目： 来源： 题型：解答题

计算：
（1） $数学公式$ -|-6|
（2）（3 $数学公式$ -2 $数学公式$ + $数学公式$ ）÷2 $数学公式$ ．

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科目： 来源： 题型：填空题

计算：|-1|-（-2）²=________．

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科目： 来源： 题型：填空题

计算：（-1）⁰+（ $数学公式$ ）^-1=； $数学公式$ =．

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高中

初中

小学

1- $数学公式$ $数学公式$ - $数学公式$ ．

如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是

先化简，再求值： $数学公式$ ÷（x- $数学公式$ ），其中x=2sin60°+2cos60°．

如图a是长方形纸带，∠DEF=25°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是________°．

如图，直角三角形中，未知边x=________．

计算： $数学公式$ =________．

计算： $数学公式$ =________．

计算：
（1） $数学公式$ -|-6|
（2）（3 $数学公式$ -2 $数学公式$ + $数学公式$ ）÷2 $数学公式$ ．

计算：|-1|-（-2）²=________．

计算：（-1）⁰+（ $数学公式$ ）^-1=； $数学公式$ =．

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高中

初中

小学

1--．

如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是

先化简，再求值：÷（x-），其中x=2sin60°+2cos60°．

如图a是长方形纸带，∠DEF=25°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是________°．

如图，直角三角形中，未知边x=________．

计算：=________．

计算：=________．

计算：（1）-|-6|（2）（3-2+）÷2．

计算：|-1|-（-2）2=________．

计算：（-1）0+（）-1=________；=________．

1- $数学公式$ $数学公式$ - $数学公式$ ．

先化简，再求值： $数学公式$ ÷（x- $数学公式$ ），其中x=2sin60°+2cos60°．

计算： $数学公式$ =________．

计算： $数学公式$ =________．

计算：
（1） $数学公式$ -|-6|
（2）（3 $数学公式$ -2 $数学公式$ + $数学公式$ ）÷2 $数学公式$ ．

计算：|-1|-（-2）²=________．

计算：（-1）⁰+（ $数学公式$ ）^-1=； $数学公式$ =．