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科目: 来源: 题型:解答题

17.住在非洲沙漠中的居民,由于没有电,夏天无法用冰箱保鲜食物,一位物理教师发明了“沙漠冰箱”.它是由一个内罐和一个外罐组成,两罐之间填上潮湿的沙子,如图所示,使用时将食物放入内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风处,并经常在两罐间洒些水.
(1)“沙漠冰箱”制冷原理是什么?
(2)放在干燥通风的地方是为什么?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如下器材:额定电压(U)为2.5V的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干.她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲所示.
(1)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为2.5V,此时电压表V2的示数U2,则小灯泡额定功率的表达式:P=$\frac{{U}_{额}{U}_{2}}{{R}_{0}}$.
(2)她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法,其电路如图乙所示,她认为关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为0.25A时,再读出电流表A1的示数,才能计算出小灯泡的额定功率.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小强运用所学电学知识设计了一个电子身高测量仪,如图所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器R2的规格为“15Ω  0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A.
(1)R1在电路中的作用是保护电路.
(2)当被测身高增加时,表示数变大的是电压表.(选填“电压表”或“电流表”)
(3)为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路中的阻值范围是4Ω~10Ω.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.在测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的实验中:
(1)为完成实验,请用笔画线代替导线,将甲图连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最右(填“左”或“右”)端.
(3)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压表及对应电流表的示数,并画出图乙所示的I-U图象,则小灯泡的额定功率为0.625W.
(4)实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是小灯泡实际功率非常小.
(5)若把这样的两只小灯泡串联接到3V的电源上,则此时每个灯泡消耗的功率为0.3W.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图所示.接通电路后发现L1要亮一些(忽略灯丝电阻的变化),则两灯的额定功率是P1<P2(填“>”“<”或“=”);若将两灯并联接入电路,L2发光要亮一些.(填“L1”或“L2”)

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科目: 来源: 题型:选择题

12.小李正在家写作业突然空气开关“跳闸”了,造成这一现象的原因可能是(  )
A.电压太低
B.同时工作的用电器太多,总功率过大
C.某条线路断路
D.用电器金属外壳没有接地

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科目: 来源: 题型:选择题

11.在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清.为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为(  )
A.0.06AB.0.1AC.0.2AD.0.3A

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科目: 来源: 题型:选择题

10.对于一段导体来说,关于R=U/I的物理意义,下列说法正确的是(  )
A.导体中电流越大,则电阻越小
B.加在导体两端的电压越大,则电阻越大
C.导体的电阻等于导体两端的电压与通过电流之比
D.导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟电流成反比

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科目: 来源: 题型:解答题

9.写出以下三种仪器的读数:

图甲中温度计的示数是4℃;图乙中温度计的示数是-4℃;
图丙中物体的长度是3.15cm;图丁中秒表的读数是337.5s.

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科目: 来源: 题型:作图题

8.请将图中的“光控开关”“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出符合安全用电要求,且只有在光线很暗且有声音时,灯才亮的楼道灯自动控制电路.

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同步练习册答案