20．如图1是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．
（1）将铁块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．比较甲、乙两图，可得到的结论是接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大．
（2）实验中，小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使保证压力大小相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关．
（3）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．
（4）甲图中物体运动的速度大小为v₁，乙图中物体运动的速度大小为v₂，实验过程中，关于v₁和v₂的大小，下列说法正确的是D．（选填字母）
A、v₁一定大于v₂     B、v₁一定小于v₂
C、v₁一定等于v₂     D、v₁可以大于、等于或小于v₂．
（5）实验中，小宇发现实验很难控制匀速直线运动，又改进如图2所示的实验装置．小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计）
A．滑块的质量m₁    B．小桶和沙子的总质量m₂
滑块受到的滑动摩擦力f₁=m₂g．（用物理量符号表示）
（6）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力F₂=f₁．（选填：“＜”、“=”或“＞”）

19．如图所示，工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦）．下列说法正确的是（　　）

	A．	绳子自由端移动的距离是4m		B．	动滑轮的重是50N
	C．	绳子自由端移动的速度为0.6m/s		D．	绳子自由端移动的速度为0.4m/s

18．一个弹簧原长200mm，下端挂5N物体时长250mm，当弹簧长245mm时，弹簧受到的拉力是4.5 N．（在弹簧弹性限度内）

17．人踢球时，脚有痛感，这一事例说明物体间力的作用是相互的．

16．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向右滑动时，弹簧测力计的示数为10N，不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦，则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力F_f大小分别是（　　）

A．

F=20N Ff=20N

B．

F=10N  Ff=20N

C．

F=20N  Ff=10N

D．

F=10N  Ff=10N

15．下列关于力和机械的说法中正确的是（　　）

	A．	只有相互接触的两个物体间才有力的作用
	B．	使用动滑轮一定省力
	C．	既省力又省距离的杠杆是不存在的
	D．	摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

14．单脚站立总不如双脚稍稍离开站立稳定，其道理是物体的稳度与重心有关，重心越低，稳度越高．

13．物理就在我们身边．你的重力大约是500N．你若努力学习，锻炼身体你将可能和航天英雄杨利伟、王亚平一样遨游太空，那时候，你在太空船上的重力大约是0N．

12．如图所示，电阻R₀=20Ω，R=30Ω，电源电压保持10V不变，当滑动变阻器滑片P在a端时，电压表的示数是4V，电流表示数是0.2A，滑动变阻器滑片P移到b端时，电压表的示数是10V，电流表示数是0.2A．

11．最常用的长度测量工具是刻度尺，如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值是1mm；金属片的长度是2.70cm．新铅笔的长度是0.175m，则测量时所用刻度尺的分度值是1cm．