10．请看图回答下列问题：

（1）如图1所示，下面瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体且它的密度大于空气的密度，当抽去玻璃板后，过一段时间，看见下面的瓶子里也出现了红棕色二氧化氮气体这说明分子在永不停息的做无规则运动．
（2）如图2闭合开关，给玻璃球加热到红炽状态，小灯泡发光，这说明了导体和绝缘体之间没有绝对的界限．
（3）如图3把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持秤上端，把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触再慢慢提起弹簧秤，发现弹簧秤示数大于玻璃板的重力，这说明了分子间存在引力．
（4）如图4所示，瓶内装入少量水，用塞子塞紧，用力向瓶内打气，我们可观察到当塞子跳起来时，容器
中出现了雾，这个实验说明物体对外做功内能减小．
（5）内燃机的一个工作循环有四个冲程，上面图5中表示的是做功冲程它将内能转化为机械 能．

9．2003年5月9日随着一声“点火”，长征三号火箭喷出橘红色的火焰．把“神舟五号”载人飞船冉冉升上天空．在这个过程中是把内能转化为机械能．

8．干木材的热值是1.2×10⁷J/㎏，它的物理意义是每千克的干木材完全燃烧所放出的热量是1.2×10⁷J，若要放出3.6×10⁷J的热量，需要完全燃烧3kg．

7．我县游泳馆是游泳爱好者的好去处，为安全起见，初学游泳者常常要装备一种被称作“跟屁虫”的辅助装备，“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根细绳连接．如图正常游泳时，连绳松弛，“跟屁虫”浮在水面，跟人如影相随，体力不支时，可将气囊压人水中，这样就可以起到很好的保护作用．某一品牌的“跟屁虫”说明书如表所示（ρ_水=1.0×10³kg/m³）．求：
（1）人正常游泳，“跟屁虫”浮在水面时排开水的体积；
（2）一个小朋友躺在气囊上，刚好将气囊全部压人水中，小朋友的质量是多少kg；
（3）游泳教练潜入水底时，两只手掌同时接触到2m深处的池底，每只手掌的面积为100cm²．两只手掌所受水的压力和压强是多少？

名称	游泳浮漂（跟屁虫）
规格	40cm×30cm×25cm
颜色	橙色
自重	200g
材质	环保PVC

6．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）如图甲所示，实验前，杠杆右端下沉，则应将左端的平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂的大小．
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂四个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应该B点挂6个相同的钩码，当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一格，则杠杆左端下降．
（3）牛牛同学多次改变力和力臂的大小，得到了多组实验数据，得出了杠杆平衡条件．该实验测多组数据的目的是为了得出的结论更具有普遍性．
（4）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）如图丁所示，已知每个钩码重1N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力F的力臂大小为4cm，弹簧测力计示数的大小为6N．

5．如图所示，海监部门在海域放置浮标以监测水文变化（浮标的体积保持不变）．当发现浮标露出海面体积变小时，说明水的密度变小，浮标所受浮力不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

4．将钢锯条的下端固定在台钳上，分别用不同大小的力将锯条上端拨动一下，使它振动，如图中甲、乙所示，该实验可以证明：振幅 越大，响度 就越大．

3．声学探究：小华和小兵同学用薄塑料片在具有疏密不同的梳子梳齿上划过，如图所示．
①他们在观察探究现象时，确定的研究对象是塑料片（选填“梳子”或“塑料片”）；
②轻轻划过与用力划过，是为了探究声音的响度及其相关因素；
③快速划过与慢慢划过，是为了探究声音的音调及其相关因素；

2．如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：
（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐变小．
（2）此实验现象说明声音的传播需要介质，真空不能传声．
（3）这种研究方法叫理想实验法．

1．某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．

（1）请根据图示完成下表：

	甲至乙	乙至丙	甲至丙
路程	s1=26cm	s2=64.0cm	s3=90.0cm
时间	t1=2s	t2=4s	t3=6s

（1）甲至丙的平均速度是0.15m/s．
（2）分析表中数据，小车全程不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．
（3）要使小车的平均速度减小，可采用的方法有降低坡度（写出一种即可）．