（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面_________开始下滑。

（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_____________________。

（3）实验结论:水平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越_________。

（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将____________________________。

（5）探究过程中主要采用了科学推理法和___________________两种研究方法。

(1)调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置，如图所示，使光屏上得到烛焰清晰的____像(选填“倒正”及“放大缩小”及“虚实”)。

(2)若用此实验模拟人眼的调节功能,当蜡烛靠近水凸透镜时，应向水凸透镜内____(填“注入”或“吸取”)适量的水，使水凸透镜的焦距变____(填“长”或“短”)。

(3)若用此实验来模拟近视眼，将近视眼镜放在烛焰和水凸透镜之间,调节光屏，在光屏上能成一清晰的像(如图所示)，若“取”下近视眼镜，发现光屏上的像变模糊了． 为使光屏上的像清晰，在不改变蜡烛和透镜的位置，要使光屏上再次呈现清晰的像，可以进行的操作是：_________。

（________）

(2)请你根据透镜对光线的作用完成图中的光路图

（_____________）

(3)在图中，完成入射光线从左边射向凹透镜折射，再由凸透镜折射后的光路。

（________________）

远光灯照射角度偏向上方，照射出来的平行光线打在浓雾中，反射光会杂乱无章的射向不同方向，导致车头形成白茫茫的一片，无法看到前方物体.这种反射叫____，此时____(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律；防雾灯分前雾灯和后雾灯(标志如图所示)，其中后雾灯一般为比尾灯更明亮的红色，这是利用了红光____(选填“易穿透”或“易反射”)的特性。

①把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；

②读出电阻箱的示数R；

③把开关S接a点，读出电流表的示数为I；

④根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．

（1）上述步骤的合理顺序是______（只需填写序号）．

（2）步骤A中电阻箱调节好后示数为30 Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为______Ω．

（3）本实验物理思想方法可称为______（选填“转换法”或“等效替代法”）．

(2)如图甲是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的前面.童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴____(填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。

(3)如图乙所示是小明没戴眼镜和戴上眼镜后观察到远处帆船的情形，由此可以判断，小明所戴眼镜的镜片类型是____(填“凸透镜”或“凹透镜”)。

（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该_________；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如左下表：

（2）玲玲同学根据电路图正确连接好电路，开始实验，正确的出电流表示数如右上表.

分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是_______；

（3）玲玲同学的实验记录表格中，第__________次实验读数错误，原因是___________．

（1）用笔画线代替导线，将线路连接完整（要求：当滑动变阻器的滑片在最左边时，其接入电路的电阻最大）_________．

（2）闭合开关后，该组同学发现电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压，则电路中出现的故障可能是____________________________________；

（3）解决故障后，在探究“电流与电压关系”的过程中，滑动变阻器的作用是使A、B间电阻两端的电压____（选填“发生改变”或“保持不变”）；通过实验得到上表中的三组数据，分析数据可以得出的结论是___________________．

（4）在探究“电流与电阻关系”的实验中，该同学先在A、B间接入10Ω的电阻，使其两端电压为2V，测了一组数据，然后仅将10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，而滑动变阻器的滑片没有移动，闭合开关后，为了保持A、B间电压不变，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向_______（填“右”或“左”）移动．

（1）在“尝试改变电路中电流的大小”活动中，小红同学将元件连接成如图甲所示的电路，请给小红提出两种能够改变电路中电流大小的方法：

①___________________________________________

②______________________________

（2）小明同学利用乙图所示的电路做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，AB和CD均为镍铬合金丝，长度一样，橫截面积不同．闭合开关，通过观察______，可以比较出合金丝的电阻的大小，这种研究方法是______（“转换法”或“等效替代法”），这个实验是为了研究电阻的大小与导体_______的关系．