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科目: 来源:物理教研室 题型:058

  用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.

  方法一:用不含Fe3FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备.

  (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入________________

  (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用______的方法.

  (3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.这样操作的理由是_________________________________

  方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备.

  (1)在试管Ⅰ里加入的试剂是____________________________

  (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是____________________________

  (3)为了制得白色Fe(OH2)沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是______________________________________________________

  (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是______________________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

  铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物不同,实验现象也不同.

  (1)某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选择下列药品,完成该实验,并叙述实验步骤.

  药品:稀硝酸、稀盐酸、Zn粒、CaCO3固体

  步骤:①检查装置的气密性;

  ②______________________________

  ③______________________________

  ④______________________________

  ⑤______________________________

  ⑥用注射器向试管内推入氧气(或空气)

  (2)推入氧气或空气的目的是__________________

  (3)分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸、稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出这可能是Cu2浓度差异形成的,你同意这种看法吗?____________(填“同意”或“不同意”),原因是__________________;另一同学提出溶液呈“绿色”是Cu2NO2混合的结果,请你设计一个实验证明之(简述实验方案和实验现象)____________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

  为测定硫酸钠和氯化钠混合物中硫酸钠的质量分数,甲乙两位同学都按下列实验步骤进行实验,称量样品→溶解→加过量的试剂A→过滤沉淀B→洗涤沉淀→烘干称量→处理实验数据并得出结果.

  (1)实验时,甲同学选用硝酸银溶液做试剂A,乙同学选用氯化钡溶液做试剂A.请指出哪位同学选用的试剂不合理,为什么?

  (2)在正确的操作下,如何检验加入的A是否过量?

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

  图甲为持续电解饱和CaCl2水溶液的装置(以铂为电极、A为电流表),电解一段时间后,从图乙中1时起将CO2连续通入电解液中,请在图乙中完成图甲实验中电流对时间的变化关系图,并填空回答:

  (1)电解时F极发生________反应,电极反应式______________E极发生__________反应,电极反应式________________;总的电解反应式为________________________

  (2)电池中产生的现象是:

  ①__________________________________

  ②__________________________________

  ③__________________________________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

  下图为电解水的实验装置:

  在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了阴、阳两极产生的气体的实验数据如下:

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

阴极生成气体的体积/cm3

6

12

20

29

39

49

55

65

75

85

阳极生成气体的体积/cm3

2

4

7

11

16

21

26

31

36

41

  仔细分析以上实验数据,请说出出现以上结果的可能的原因.

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

实验室可用NaBr、浓H2SO4、乙醇为原料制备少量溴乙烷:

已知反应物的用量为:0.30 mol NaBrs);0.25 mol C2H5OH(密度为0.80 g·cm3);36 mLH2SO4(质量分数为98%,密度为1.84 g·mL125 mL水.试回答下列问题:

1)该实验应选择下图中的a还是b装置?___________

2)反应装置中的烧瓶应选择下列哪种规格最合适?___________

A50 mL            B100 mL           C150 mL          D250 mL

3)冷凝管中的冷凝水的流向应是___________

AAB出      BBA出      C.从A进或B进均可

4)可能发生的副反应为:_______________________________(至少写出三个方程式).

5)反应实验完成后,须将烧瓶内的有机物蒸出,结果得到棕黄色的粗溴乙烷,欲得纯净溴乙烷,应采用的措施是_____________________________________________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

如图所示,Y为某一化合物,通入足量气体X后进行实验,试回答下列问题。

1)实验前,如何检查Ⅰ装置的气密性_____________________

2)装置Ⅰ的作用:______________________________________

3)如果观察到实现现象为无水CuSO4变蓝色且石灰水变浑浊,则XY为下列中的__________

ACOFe(OH)3      BH2Fe2O3     CN2CuO      DNOAl2O3

4)如果XH2,实验现象为无水CuSO4变蓝色,石灰水不变浑浊,则Y__________

ACuO      BAl2O3      CCu2(OH)2CO3      DNaHCO3

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

按Ⅰ栏所列实验内容的要求,在Ⅱ栏中选出所需的最佳试剂,若答案肯定,则在Ⅲ栏内找出所对应的实验现象,并用标号填写在下表中。

Ⅰ栏:实验内容

①确定苯环上是否含有支链  ②确定乙醇中是否含有水  ③确定硬脂酸的酸性  ④确定油脂的不饱和性  ⑤证明淀粉中是否含有葡萄糖

Ⅱ栏:加入的试剂和操作

A.金属Na  B.加入CuSO4溶液与KON溶液,生成碱性悬浊液并加热  C.加入无水CuSO4粉末  D.滴加酸性KMnO4溶液  E.滴加Br2  F.滴加含酚酞的KON溶液并加热

Ⅲ栏:实验现象

a.紫色消失  b.生成蓝色物质  c.产生气体  d.有砖红色沉淀生成  e.蓝色消失  f.红色消失  g.橙色消失

Ⅰ栏                            

答案      Ⅱ栏                                  

Ⅲ栏                                     

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物:

物质AB反应生成物质EFG;物质CD反应生成物质I,某温度下该反应起始和某时刻的反应混合物组成如下表所示。请填写下列空白:

时间                                  混合物组成/mol

                                     C       D      I

起始时刻                             6       4       0

某时刻                               3       3       2

1)物质H的分子式是________

2)反应①的化学方程式是________

3)反应②的化学方程式(须注明反应条件)是________

 

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

有一直流电源,失去了正、负极标识,现用食盐水、酚酞、一根导线、两根碳棒、一个表面皿,设计一个实验来确定直流电源的电极。写出操作过程、实验现象及结论。

 

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同步练习册答案