科目: 来源:广东省高州一中2009-2010学年高二学科竞赛化学试题 题型:058
实验证明:不同浓度的HNO3与同一金属反应可生成不同的还原产物.例如,镁与硝酸反应实验中,测得其气体产物有H2、N2、NO、NO2,溶液中产物有Mg(NO3)2,NH4NO3和H2O.生成这些产物的HNO3浓度范围见下表.
各气体产物成分及含量随HNO3浓度变化曲线如图所示.
(1)若硝酸与镁反应只生成N2气体,则反应的化学方程式为:________.
(2)1.2 g Mg与足量4 mol/L的HNO3完全反应,收集到280 mL(S.T.P)混合气体,其体积分别为H2________mL、N2________mL、NO________mL、NO2________mL.除了上述混合气体外,是否还有其它还原产物?答:________.
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科目: 来源:甘肃省天水一中2010-2011学年高二第一阶段考试理科化学试题 题型:058
某烧碱样品含有少量不与酸作用的杂质,为了滴定其纯度,进行以下滴定操作:
A.在250 mL的容量瓶中配制250 mL烧碱溶液;
B.用碱式滴定管量取25.00 mL烧碱溶液于锥形瓶中并滴加几滴酚酞做指示剂;
C.在天平上准确称取烧碱样品W g,在烧杯中用蒸馏水溶解;
D.将物质的量浓度为c mol/L的标准盐酸溶液装入酸式滴定管.调整液面记下开始读数为V1 mL;
E.在锥形瓶下垫一张白纸,滴定最后一滴至红色刚好消失为止,半分钟后不恢复红色,记下读数V2 mL.
就此实验完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是:(用编号字母填写)________.
(2)观察滴定管里液面的高度时应注意:________.
(3)E步骤的操作中在锥形瓶下垫一张白纸的作用是________.
(4)D步骤的操作中液面应调节到________,尖嘴部分应________.
(5)某学生实验时把锥形瓶用烧碱样品洗涤,使测定的浓度偏高还是偏低?________
(6)该烧碱样品纯度的计算式为:________
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科目: 来源:北京市日坛中学2011届高三上学期开学摸底考试化学试题 题型:058
与淀粉
相关的物质间转化关系如下图所示.其中B的分子中含有一个甲基,B与羧酸和醇均能发生酯化反应;C的催化氧化产物既是合成酚醛树脂的原料之一,又是常见的居室污染物;E能使Br2的CCl4溶液褪色.(1)B的结构简式是________.
(2)E→F的化学方程式是________.
(3)某同学欲验证淀粉完全水解的产物A,进行如下实验操作:
①在试管中加入少量淀粉
②加热3~4 min
③加入少量新制的Cu(OH)2悬浊液
④加入少量稀硫酸
⑤加热
⑥待冷却后,滴加NaOH溶液至溶液呈碱性.
则以上操作步骤正确的顺序是(填选项序号)________.
a.①②④⑤③⑥
b.①④②③⑤⑥
c.①④②⑥③⑤
d.①⑤③④⑥②
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科目: 来源:2010年高一“每周一练”系列(19)化学试题 题型:058
某化学实验小组为测定三个不规则容器的容积,甲、乙、丙三个小组分别利用以下几个实验完成.试回答有关问题:
(1)甲组:先用托盘天平,称得容器的质量为m g,再充满H2O,称得容器和H2O的总质量为n g,则容器的容积为________.
(2)乙组:先用排空气法充满一容器标准状况下的HCl气体,然后做喷泉实验,(溶液不扩散)所得溶液用标准NaOH(0.10 mol/L)溶液滴定,消耗NaOH溶液20 mL.
①容器的容积为________.
②该实验原理可能存在的缺陷是________________.
(3)丙组:把35.1 g NaCl放入500 mL烧杯中,加入150 mL蒸馏水.待NaCl完全溶解后,将溶液全部转移到容器中,用蒸馏水稀释至完全充满容器.从中取出溶液100 mL,该溶液恰好与20 mL 0.100 mol·L-1 AgNO3溶液完全反应.试计算该容器的体积.
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科目: 来源:2010年高一“每周一练”系列(18)化学试题 题型:058
实验室用氯化钠固体配制1.00 mol/L的NaCl溶液0.5 L,回答下列问题
(1)请写出该实验的实验步骤
①________,②________,③________,④________,⑤________.
(2)所需仪器为:容量瓶(规格:________)、托盘天平、还需要那些实验仪器才能完成该实验,请写出:________.
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响及造成该影响的原因.
①为加速固体溶解,可稍微加热并不断搅拌.在未降至室温时,立即将溶液转移至溶量瓶定容.对所配溶液浓度的影响:________(填“偏高”“偏低”或“不变”),原因是:_______________.
②定容后,加盖倒转摇匀后,发现溶面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度.对所配溶液浓度的影响________,原因是:________________.
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科目: 来源:2010年高二“每周一练”系列(19)化学试题 题型:058
用50 mL 0.50 mol/L盐酸与50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.回答下列问题:
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是________________.
(2)烧杯间填满碎纸条的作用是________________.
(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值________(填“偏大、偏小、无影响”)
(4)如果用60 mL 0.50 mol/L盐酸与50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量________(填“相等、不相等”),所求中和热________(填“相等、不相等”),简述理由________________.
(5)用相同浓度和体积的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会________;(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
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科目: 来源:浙江省金华一中2011届高三10月月考化学试卷 题型:058
为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行试验(夹持仪器已略去,气密性已检验).试验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸.
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹.
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕色时,关闭活塞a.
Ⅳ.……
试回答下列问题:
(1)A中产生________色气体,其结构式是________.
(2)能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝的气体是________.
(a)Cl2
(b)N2O4
(c)I2蒸气
(d)SO2
(e)O3
(f)CO2
(3)滴加浓盐酸前,分液漏斗首先要________.
(4)过程Ⅲ实验目的是________.
(5)A中产生氯气的离子方程式为________.
(6)B中浸有NaOH溶液的棉花作用是________,写出反应的离子方程式________.
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科目: 来源:湖南省长郡中学2009-2010学年高二学业水平第三次模拟考试化学试题 题型:058
为探究生活中两种常见的有机物的性质,某同学设计如下实验,请根据题目要求填写下列空格:
(1)如图所示,试管中装乙醇产生的气体为________;
(2)如图所示,把加热的铜丝插入到装有乙醇的试管中,闻到有刺激性气味,该反应中产生的有机物为________;
(3)用食醋浸泡有水垢(主要成分CaCO3)的水壶,可以清除水垢,说明醋酸的酸性________碳酸的酸性.(填“强于”或“弱于”)
(4)按如图所示装置,甲试管中装有乙酸、乙醇、浓硫酸,则在装有饱和碳酸钠溶液的乙试管上方可闻到有特殊香味的物质,该物质为________.
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科目: 来源:四川省广元中学2009-2010学年高一下学期开学考试化学试题 题型:058
实验室用如图所示的仪器药品制取氯化铁粉末,已知氯化铁粉末很容易吸水生成结晶水化合物FeCl3+6H2OFeCl3·6H2O.
(1)仪器Ⅰ的名称是________
(2)按照气体流向从左到右顺序连接仪器应是(填仪器接口顺序):
①接________,________接________,________接________
(3)A中反应的离子方程式是________
B中反应的化学方程式是________
(4)容器D的作用是________,容器E的作用是________
(5)A、B中的酒精灯应先点燃________处(填“A”或“B”)的酒精灯
(6)这套实验装置还不完整,还须补充________装置________
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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058
粉末状试样A是由等物质的量的MgO和Fe2O3组成的混合物,进行如下实验:
①取适量A进行铝热反应,产物中有单质B生成;
②另取20 g A全部溶于0.15 L 6.0 mol·L-1盐酸中,得溶液C;
③将①中得到的单质B和溶液C反应,放出1.12 L(标准状况)气体,同时生成溶液D,还残留有固体物质B;
④用KSCN溶液检验时,溶液D不变色.
请填空:
(1)①中引发铝热反应的实验操作是________,产物中的单质B是________.
(2)②中所发生的各反应的化学方程式是__________.
(3)③中所发生的各反应的离子方程式是__________.
(4)若溶液D的体积仍视为0.15 L,则该溶液中c(Mg2+)为________,c(Fe2+)为________.
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