在实验室用图中所示的实验装置进行简单实验．现有八种气体：①H₂　②Cl₂　③CH₄　④HCl　⑤NH₃　⑥NO　⑦H₂S　⑧SO₂，请按下列要求填出编号

(1)图中的装置可以用排空气法收集气体，如果气体从A口进入烧瓶，可以收集的气体有________．它们在相同条件下的密度比空气(填大或小)________．

(2)图中的烧瓶充满水时，还可以用排水法收集气体．气体应从________口进入烧瓶，用这个装置可以收集的气体有________．

(3)烧瓶内装入适量浓硫酸，可以作为干燥装置，可以用这个装置干燥的气体有________，气体应从________口进入烧瓶．

现有化学试剂；NH₄Cl浓溶液、生石灰及常用干燥剂，制取干燥纯净的氨气．

(1)请从下面的仪器中选择制取氨气的发生装置．(要求使用仪器最少、合理)________(写序号)

(2)写出用NH₄Cl浓溶液与生石灰反应制取氨气的理由．____________________________．

(3)实验操作时，关键之处是________________．理由是____________________________．

(4)干燥氨气应选用的干燥剂是________．

(5)还可以选用________(不属于铵盐)代替NH₄Cl．

　　为了更简捷表明化学实验装置示意图，可用一些简单图形表示化学仪器，如试管：；带胶塞的容器：□；敞口容器：；普通漏斗：；分液漏斗：；量筒：；铁架台：；酒精灯：；导管：或，等．

　　现有一定量含有Na₂O杂质的Na₂O₂试样，为测定Na₂O₂试样的纯度，欲通过测定反应产生的气体体积来实现，请设计一个最简单的实验，画出实验装置图(包括反应时容器中的物质)．

某种碱式碳酸铜其组成可表示为，在加热的条件下，反应为2CuO＋↑＋(x＋1)，某同学粗略取一定样品，先后进行两个实验：实验(Ⅰ)：测定中x的值．实验

(Ⅱ)用实验(Ⅰ)中所得固体与氢气反应．

(1)现已装置好如下图所示的实验装置甲、乙，装置中一些附加设置均已略去，其中________是用来完成上述实验________的(填标号)．为安全起见，本实验开始后应在你选用的装置的B处________．

(2)用下图中的仪器(必要的铁架台、铁夹、酒精灯均在图中略去)组装一个实验装置，完成另一个实验．组装时，仪器按气流方向从左到右连接顺序为________→________→________→________，这套装置中，H的作用是什么________．

(3)为测定和计算碱式碳酸铜粉末中的x值，某个细心的同学在实验前后准确称量了一些仪器的质量(连同所盛试剂)分别记为(F装置连同药品反应前后的质量差，取正值，下同)、，为求x，这几个数据可用的是________，它们的组合有________种．

某化学课外小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙、丙三套装置(如下图，其中支撑仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源)．每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中盛放的试剂为：a-无水乙醇(沸点78℃)；b－铜丝；c－无水；d新制悬浊液

(1)简述三套方案各自的优点：

甲________；

乙________；

丙________．

(2)集中三套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为________[例如甲①乙②丙③]．

(3)若要保证此实验有较高的效率，还需补充的仪器有________．

理由________．

(4)实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是________．

(5)装置中，若撤去第①部分，其他操作不变，则无水无明显变化，其余现象与④相同，推断燃烧管中主要反应的化学方程式：________．

磷化氢()是无色剧毒气体(沸点－89.7℃，其中含微量而易自燃．其制取原理类似于实验室制氨气，现用下图装置制取并验证其性质．请回答：

(1)用碘化磷()和烧碱反应制取的化学方程式________．

(2)实验开始时，先从分液漏斗中往盛有碘化磷的烧瓶A中加入过量乙醚(无色液体，沸点34.5℃，微溶于水，不与反应)，微热数分钟后再从分液漏斗中向烧瓶里加入一定量的浓NaOH溶液继续加热．在B处用电热器控制温度在300℃左右，实验过程中可观察到：

①用水冷却的C中有白色蜡状固体生成．

②D试管中溶液的颜色由棕黄色变成淡绿色，同时也有白色蜡状物生成．

③E处点燃尾气，呈淡蓝色火焰．则：

C中的白色蜡状固体是(填分子式)________，能说明具有________性质．试管D中反应的化学方程式是________，说明具有________性．

(3)实验时E处尾气须点燃，原因是________．

(4)实验开始时，先向烧瓶中加入乙醚并微热，其目的是________．

(5)D中液面上有少量乙醚层，出现的原因是________

喀麦隆的“杀人湖”(尼奥斯湖)曾于1986年使1800名附近居民在一夜之间神秘死去，后经科学家考察发现，湖底有火山口，聚积了大量和等有毒气体．目前科技人员已找到一种有效的办法将湖底的有毒气体抽出并加以处理．

为了测定湖底取出的水样中的含量，要在一定量的水样中加入一定量的碘(过量)，再用已知浓度的硫代硫酸钠溶液滴定过量的碘，该反应为：

(1)碘和水中反应的化学方程式为________．

(2)用硫代硫酸钠滴定过量的碘时，应选用________作指示剂，当溶液________(填现象)便达到滴定的终点．

(3)若在20mL水样中加入碘Wg，用去V mL溶液，则水样中的的浓度为________mol·L^-1．

为了测定从湖底抽出的有毒气体中的含量，需将变成沉淀，然后测其质量，通过计算求出的含量，从图中选择必要的装置(导管和胶管省略)，设计实验，将转变成沉淀．

(4)其所选装置的连接顺序是(从上到下从左至右的顺序)________．

(5)将气体两次通过酸性高锰酸钾溶液的目的是________．

(6)是否需要选择装置B，为什么？________．

(7)为了得到沉淀的质量还需要进行的操作有________；还需要的仪器有________．

实验室中可以用下列一些装置连接起来制纯净的气体，并测定其相对分子质量(用含少量FeS的大理石和盐酸制备气体)．

实验步骤如下：

(1)将橡皮塞B塞在A烧瓶上，并用皮筋套在烧瓶的瓶劲处以标记橡皮塞入瓶颈的深度，准确称量其质量为．

(2)连接制取和净化气体的装置，其连接顺序是：________接________，________接________，________接________,________接________．

(3)将导管G插入烧瓶A中用向________(上／下)排气法收集并检验是否已经充满，检验已充满的方法是________，用橡皮塞塞好烧瓶瓶口称其质量为．

(4)将烧瓶口瓶塞取下向烧瓶注水至标记线，再将水倒入量筒测量水的体积为V mL．

(5)记录当时实验时室温为t℃和压强为p Pa．

(R取8.314)

回答下列问题：

①计算相对分子质量的算式是________．

②若不将气体净化，所测定的相对分子质量的数值将________(偏高／偏低)，其原因是________．

实验室用如下图装置制取溴化亚铁．其中A为发生装置，D和d中均盛有液溴，E为外套电炉丝的不锈钢管，e是两只耐高温的瓷皿，其中共盛有56g细铁粉．实验开始时先将铁粉加热至600～700℃，然后将干燥、纯净的气流通入D中，E管中反应开始，最后将d中液溴滴入100～120℃的D中，经过几小时的连续反应，在铁管的一端沉积有黄绿色磷片状溴化亚铁80g．请回答：

(1)如何检查用塞子(塞有导管和仪器)塞紧的D的气密性？

答：________．

(2)若导入的不干燥，会在E中发生副反应，其化学方程式为：________．若在A中盛固体，a中盛有6mol/L盐酸，为使导入D中的为干燥纯净的气体，则图中B、C处的装置和其中的试剂应是：B为________，C为________．

(3)实验时，装置D和E的橡皮塞最好用石棉箔包住，原因是________．

(4)反应过程中要不断通入，其主要作用是：①________，②________．

(5)E中的反应为：

求此实验中溴化亚铁的产率：________．

(6)为防止污染空气，实验时应在F处连接盛的尾气吸收装置．

实验室里有一瓶KCl与的固体混合物，通过下面实验可确定该混合物中KCl和的质量比，也可制得纯净的KCl，根据实验步骤填写下列空白：

(1)调整零点时，若指针偏向左边，应将左边的螺丝帽向(填左、右)________旋动．

(2)某学生用已知质量y g的表面皿，准确称取W g样品，他在托盘天平的右盘放入(W＋y)g砝码，在左盘的表面皿中加入样品，这时指针偏向右边，如下图示．下面的操作应该是________和________．

(3)加入的A是________，检验A是否过量的方法是________．

(4)过滤时，某学生的操作如下图所示，用文字说明图中的错误________．

(5)滤液中加入的B物质是________，应该加入过量B物质，理由是________．

(6)为检验沉淀是否洗净，应在最后几滴洗出液中加入________，若________，表示沉淀已洗净．

(7)得到的固体C是________．

(8)该混合物中KCl和质量比的计算式是________．

(9)配制100mL 0.20的KCl溶液：某学生将准确称取的1.49g KCl固体放入烧杯中，加入约30mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌使其溶解，将溶液由烧杯转移到100mL容量瓶中，然后往容量瓶中小心地加蒸馏水，直到液面接近标线2－3cm处，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液凹面最低点恰好与刻度相切，把容量瓶盖盖好，振荡摇匀，该学生操作中错误的是________．