科目: 来源:河北省魏县第一中学2010-2011学年高二上学期第一次月考化学试题 题型:058
某化学兴趣小组要完成中和热的测定.
(1)实验桌上备有烧杯(大、小两个烧杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、胶头滴管、环形玻璃棒、0.5 mol·L-1盐酸、0.55 mol·L-1 NaOH溶液,尚缺少的实验玻璃用品是________、________.
(2)实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒?
________(填“能”或“否”),其原因是________.
(3)他们记录的实验数据如下:
已知:Q=Cm(t2-t1),反应后溶液的比热容C为4.18 KJ·℃-1·Kg-1,各物质的密度均为1 g·cm-3.
①计算完成上表.
②根据实验结果写出NaOH溶液与HCl溶液反应的热化学方程式:
_______________________
(4)若用KOH代替NaOH,对测定结果________(填“有”或“无”)影响;若用醋酸代替HCl做实验,对测定结果________(填“有”或“无”)影响.
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科目: 来源:福建省三明一中2010-2011学年高二第一次月考化学试题 题型:058
如图所示装置中,C(Ⅰ)、C(Ⅱ)为多孔石墨电极,开始实验前两玻璃管(Ⅰ、Ⅱ)中盛满氢氧化钠溶液,且S1、S2均断开.先接通S1,两玻璃管中有气体生成,(假设气体均未逸出装置).一段时间后,Ⅱ管中的气体体积是Ⅰ管中气体体积的2倍(两玻璃管中液面未脱离电极),再断开S1,接通S2,电流表的指针发生偏转.请回答:
(1)接通S1后,C(Ⅰ)的电极反应式是________
两管中产生气体的质量之比(Ⅰ∶Ⅱ)是________.
(2)断开S1接通S2,C(Ⅱ)的电极反应式是________
(3)将溶液改为硫酸铜溶液,接通S1,断开S2,写出电解反应的化学方程式________.
(4)利用该装置对粗铜进行电解精炼,则电极材料C(Ⅰ)应改为________.
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科目: 来源:浙江省温州市2011届高三八校联考化学试题 题型:058
X、Y都是芳香族化合物,均为常见食用香精,广泛用于化妆品、糖果及调味品中.1 mol X水解得到1 mol Y和1 mol CH3CH2OH,X、Y的相对分子质量都不超过200,完全燃烧都只生成CO2和H2O.且x分子中碳和氢元素总的质量百分含量约为81.8%.
(1)1个Y分子中应该有________个氧原子.
(2)X的分子式是________.
(3)G和X互为同分异构体,且具有相同的官能团,用芳香烃A合成G路线如下:
①写出A的结构简式________.
②E→F的反应类型是________反应,该反应的化学方程式为________.
③写出所有符合下列条件的F的同分异构体的结构简式:________.
ⅰ.分子内除了苯环无其他环境结构,且苯环上有2个对位取代基.
ⅱ.一定条件下,该物质既能与银氨溶液发生银镜反应也能和FeCl3溶液发生显色反应.
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科目: 来源:浙江省杭州市西湖高级中学2010-2011学年高一上学期开学考试化学试题 题型:058
塑料袋的广泛使用,给我们的日常生活中带来了便利.常用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯
[(C2H4)n]制成的,另一种是用聚氯乙烯[(C2H3Cl)n]制成的.某化学兴趣小组的同学收集了一种日常生活中常用的塑料袋,对其组成进行了如下探究:Ⅰ.鉴别和分析
①取样,用坩埚钳夹持在酒精灯上燃烧,火焰呈黄色,且无刺鼻气味;由此可以初步确定该塑料袋可能是由
________制成的(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”).②由于空气中氧气的体积分数为
21%,因此用燃烧法确定塑料袋组成时,由于可能会生成既会产生污染,又会增加实验难度和实验误差的有毒气体________,故必须使用纯氧.Ⅱ.设计与实验
同学们设计了如下图所示的装置,按下述步骤进行实验:
①连接好装置,检查气密性;
②称取
7.0 g塑料样品,放入装置C中.称量D、E的质量;③通入氧气一段时间后,加热塑料样品,使其燃烧;
④塑料样品燃烧结束后,停止加热;
⑤继续通氧气至玻璃管冷却后,停止通氧气;
⑥再次称量
D、E的质量.(3)思考与结论
①仪器F的作用是________;
②实验前将所用的塑料样品剪成碎屑的目的是________;
③将上述实验操作中的④、⑤颠倒可能导致的不良后果是________;
④若装置中没有连接仪器B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果________(填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一).
⑤实验后发现D、E装置分别增重9.0 g、22.0 g,则该塑料中碳、氢元素质量比为________.
⑥塑料由于难以降解,造成白色污染.请说出生活中减少白色污染的一点措施:________.装置(填序号).
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科目: 来源:四川省成都市玉林中学2011届高三九月诊断性评价化学试题 题型:058
某无色溶液,由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2-、MnO4-、CO32-、SO42-中的若干种组成.取该溶液进行如下实验:
(A)取适量试液,加入过量盐酸,有气体生成,并得到溶液;
(B)在(A)所得溶液中再加入过量碳酸氢铵溶液,有气体生成,同时析出白色沉淀甲;
(C)在(B)所得溶液中加入过量Ba(OH)2溶液,也有气体生成,并有白色沉沉乙析出.
根据上述实验回答下列问题:
(1)溶液中一定不存在的离子是________.
(2)一定存在的离子是________.
(3)判断沉淀乙成份的方法是________.
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科目: 来源:福建省四地六校2010-2011学年高一第一次月考化学试题 题型:058
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科目: 来源:福建省四地六校2010-2011学年高二第一次月考化学试题 题型:058
下图为直流电源,为浸透饱和氯化钠溶液和酚酞试液的滤纸,为电镀槽.断开,接通电路后发现上的c点显红色.为实现铁上镀铜,接通后,使c、d两点短路.
(1)a极为________e极连接的电极材料为________
(2)若通电一段时间后,铁上质量增加1.28 g,则电源提供的电量为________库仑?(每个电子所带电量为1.6×10
-19 C,保留两位小数点)(3)若中两极为石墨电极,电解液为400 ml的AgNO3溶液,则e,f两极的电极反应式分别为________,________.通过和(2)相同的电量后溶液的PH为________(假设电解后溶液体积不变,PH=-lgc(H+))
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科目: 来源:福建省四地六校2010-2011学年高二第一次月考化学试题 题型:058
按如图装置进行实验,并回答下列问题
(1)判断装置的名称:A池为________ B池为________
(2)铁极为________极,电极反应式为________.石墨棒C2附近发生的实验现象为________
(3)当C2极产生2.24 L气体(标准状态)时,铁的质量变化(增加或减少)________了________g.CuSO4溶液的质量变化(增加或减少)________了________g.
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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量检测化学试题(一) 题型:058
某化学兴趣小组按照下列方案进行“由含铁废铝制备硫酸铝晶体”的实验:
步骤1:取一定量含铁废铝,加足量的NaOH溶液,反应完全后过滤.
步骤2:边搅拌边向滤液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8~9,静置、过滤、洗涤.
步骤3:将步骤2中得到的固体溶于足量的稀硫酸.
步骤4:将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥.
请回答以下问题
(1)上述实验中的过滤操作需要玻璃棒、________、________等玻璃仪器.
(2)步骤1过滤的目的是________.
(3)当步骤2中的溶液pH=8~9时,检验沉淀是否完全的方法是________.
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科目: 来源:广东省高州一中2009-2010学年高二学科竞赛化学试题 题型:058
化学兴趣组的小张同学在一次实验中,偶然将黑色的四氧化三铁粉末投入到硫酸氢钠溶液中,居然发现硫酸氢钠溶液能溶解四氧化三铁!小张想知道硫酸氢钠溶液中的哪种粒子能使四氧化三铁溶解.请你和他一起通过实验完成这次探究活动.
(1)小张同学提出的假设是:H2O、H+、Na+、SO中的某一种粒子能够使Fe3O4溶解;
(2)实验探究过程:如图所示,取若干支装有0.2 g四氧化三铁粉末的试管,向其中分别加入某些试剂,观察溶解情况(必要时可加热).
(3)将有关试剂、现象填入下表(视情况而定,不必填满,不够可另加).
(4)探究结果为:________________.
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