科目: 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
杂交育种和诱变育种的实质是利用( )
A.基因突变
B.基因重组和基因突变
C.染色体变异
D.基因突变和染色体变异
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下列叙述中,不属于诱变育种优点的是( )
A.可以提高变异的频率
B.育种年限显著缩短
C.大幅度改良某些性状
D.需大量处理供试材料
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实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcoRI,能识别DNA分子中的GAATTC序列,切点在G与A之间。这是应用了酶的( )
A.高效性 B.专一性
C.多样性 D.催化活性受外界条件影响
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科目: 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关质粒的叙述,正确的是( )
A.质粒是广泛存在于细菌细胞内的一种颗粒状细胞器
B.质粒是仅存于细菌细胞中能自我复制的小型环状DNA分子
C.质粒在侵入宿主细胞后能够自主复制
D.质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立地进行
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科目: 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于利用基因工程技术制取的药物是( )
A.在大肠杆菌体内获得白细胞介素
B.在酵母菌体内获得干扰素
C.在青霉菌体内获得青霉素
D.在大肠杆菌体内获得胰岛素
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科目: 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因工程的正确操作步骤是( )
①使目的基因与运载体结合
②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求
④提取目的基因
A.③ ② ④ ① B.② ④ ① ③
C.④ ① ② ③ D.③ ④ ① ②
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科目: 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据图示回答下列问题:
(1)图A所示全过程叫________,图B生理过程与图A中相应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。
(2)看图回答(有关空格可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图___________(填图序号)含有DNA分子,图中用____________表示脱氧核苷酸长链。图________________(填图序号)含有mRNA,图中用______________表示核糖核苷酸长链。
(3)图C、图D共同完成的生理过程叫_______________________。
(4)能完成图A中③、④的生物是________________。
(5)图D过程不可能发生在__________中。
A.神经元细胞 B.肝细胞
C.心肌细胞 D.人成熟的红细胞
(6)图E是___________,在生物细胞中共有________种。
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科目: 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列各图分别表示不同的育种方法,请据图完成下列问题:
A.
B.
C.普通小麦X黑麦→不育杂种→小黑麦
D.DDTT(高秆抗病)×ddtt(矮秆易染病)→F1F2纯合矮秆抗病品种
E.DDTT×ddtt→F1配子
幼苗
能稳定遗传的矮秆抗病新品种
(1)A图所示过程称克隆技术,新个体丙的基因型应与亲本中的__________个体相同。
(2)在B图中,①处发生__________,③处的氨基酸由__________改变成了__________。(缬氨酸GUC;亮氨酸CUG;精氨酸CGG;丙氨酸GCC)
(3)C图表示的育种方法叫____________________,该方法最常用的药剂是__________,用于处理_______。(4)D图表示的育种方法叫_____________,若要在F2中选出符合生产要求的新品种,常用的方法是__ _。(5)E图中过程②常用的方法是_______________,与D方法相比,E方法突出的优点是___________。如果使E方法所得的植株具有可育性,需经过人工诱导,使它的_________________加倍。
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