科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
在一个基因库中，显性基因与隐性基因的比例相等，如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代，则（ ）
| A．对基因型的比例影响很小 | B．会降低隐性基因的比例 |
| C．会使隐性基因完全灭绝 | D．会提高杂合子的比例 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
在一种群中随机抽出一定数量的个体，其基因型及比例如下表所示，则基因A和基因a的频率为（ ）
| 基因型 | AA | Aa | aa |
| 比例 | 18 % | 78 % | 4 % |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
关于生物进化的问题，有多种理论解释，达尔文认为生物进化是（ ）
| A．用进废退和获得性遗传的综合作用 |
| B．突变、选择和生存斗争的综合作用 |
| C．变异、选择和遗传的综合作用 |
| D．变异、淘汰和遗传的综合作用 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
在桦木林中，常出现云杉的幼苗，云杉长大后，高度超过桦木，桦木因不如云杉耐阴，而逐渐死亡，最终为云杉所取代，这种群落更替表明（ ）
| A．种内斗争有利于物种延续 | B．适者生存是通过生存斗争实现的 |
| C．从进化上看云杉比桦木低 | D．从结构上看云杉比桦木高 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）
| A．不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
| B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 |
| C．隔离阻止了种群间基因交流 |
| D．不同物种之间必然存在生殖隔离 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
云南某旅游区有8群猕猴共240只，我们称这些弥猴为（ ）
| A．8个种群 | B．一个种群 |
| C．8个种族 | D．一个群落 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列哪一项与自然选择学说无关（ ）
| A．达尔文 | B．《物种起源》 |
| C．种群是生物进化的单位 | D．优胜劣汰 |
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科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列说法错误的是
| A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术 |
| B．试管牛的培育过程属于克隆过程 |
| C．提供胚胎的个体称为 “供体”，接受胚胎的个体叫“受体” |
| D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 |
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科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
关于受精过程的叙述错误的是
| A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 |
| B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 |
| C．精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵 |
| D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂 |
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科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
| A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 |
| B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 |
| C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 |
| D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 |
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