科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
水母发光蛋白能够发光，现将这种蛋白质的基因作为标记基因。在转基因技术中，这蛋白质的作用( )
| A．促使目的基因导入宿主细胞中 |
| B．促使目的基因在宿主细胞中复制 |
| C．使含有目的基因的受体细胞容易被检测出来 |
| D．使目的基因容易成功表达 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
基因表达载体的构建所需的条件有 ( )
①同一种限制酶切割目的基因和质粒 ②具有某些标记基因的质粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因 ⑤DNA连接酶 ⑥四种脱氧核苷酸 ⑦ATP
| A．①②③④⑤⑥⑦ | B．①②④⑤⑦ | C．①②③④⑤ | D．①②③④⑤⑦ |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
Ti质粒上有T—DNA，这种DNA可以转移到受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。这种质粒存在于 ( )
| A．大肠杆菌 | B．土壤农杆菌 | C．酵母菌 | D．苏云金芽孢杆菌 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述错误的是 ( )
| A．通常用相同的限制性内切酶处理含目的基因的DNA和质粒 |
| B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建基因表达载体必需的工具酶 |
| C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了含抗生素抗性基因的表达载体 |
| D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。说明（ ）
| A．自然选择不起作用 | B．生物为生存而进化 |
| C．双方在斗争中不分胜负 | D．双方相互选择共同进化 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
若一个种群中某一性状出现的频率增加，这很可能是（ ）
| A．这个性状对环境有很强的适应性 |
| B．该群体中具有此性状的纯合子多 |
| C．这个性状的出现是由环境变化引起的 |
| D．控制这个性状的基因为隐性 |
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科目： 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）
| A．阻止了种群间的基因交流 |
| B．所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离 |
| C．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
| D．多倍体植物的产生不需要经过地理隔离 |
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科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是
| A．上述过程利用了动物体细胞融合技术 |
| B．上述过程实现了动物细胞的全能性 |
| C．胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行 |
| D．①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成 |
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科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
表现型不同的母牛生育出基因型相同的小牛，产生这一结果最可能的原因是
| A．试管动物培养 | B．胚胎移植 | C．胚胎分割移植 | D．受精卵移植 |
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科目： 来源：2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列不是精子、卵细胞发生的区别是
| A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 |
| B．减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性 |
| C．成熟生殖细胞是否经过变形 |
| D．成熟生殖细胞中染色体的数量 |
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