科目: 来源:2011—2012学年江西省德兴一中高二第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接( )
A.插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变 |
B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变 |
C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异 |
D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 |
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科目: 来源:2011—2012学年江西省德兴一中高二第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
关于图示DNA分子的说法,正确的是 ( )
A.限制性核酸内切酶可作用于①部位,DNA连接酶作用于部位③
B.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若该DNA中A为p个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)-p
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占3/4
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科目: 来源:2011-2012学年江西省会昌中学第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是
选项 | 激素 | 分泌腺体 | 生理作用 |
A | 胰高血糖素 | 胰岛A细胞 | 促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 |
B | 促甲状腺激素 | 甲状腺 | 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性 |
C | 胰岛素 | 胰岛B细胞 | 降低血糖 |
D | 生长激素 | 垂体 | 促进合成代谢和蛋白质合成 |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省会昌中学第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
右图为水盐平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是
A.抗利尿激素、肾小管和集合管、下丘脑
B.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管
C.抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层
D.大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管
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科目: 来源:2011-2012学年江西省会昌中学第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
毛细血管壁和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是
①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省会昌中学第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
下列属于人体内环境的组成成分是
A.血液、组织液和淋巴 | B.血红蛋白、O2和葡萄糖 |
C.葡萄糖、O2和血浆蛋白 | D.激素、突触小泡和氨基酸 |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省会昌中学第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A.花粉过敏使②增多会导致组织水肿 |
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于③处,而CO2的浓度相反 |
C.②为组织液,只能与①④进行物质交换 |
D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
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科目: 来源:2011—2012学年江西省德兴一中高二第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 |
B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行 |
C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 |
D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次 |
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科目: 来源:2011—2012学年江西省德兴一中高二第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
图3所示红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸的过程。以下叙述正确的是( )
A.若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活 |
B.若基因B被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活 |
C.若基因B不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成 |
D.基因C不能控制酶C的合成 |
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科目: 来源:2011—2012学年江西省德兴一中高二第二学期第一次月考生物试卷 题型:单选题
如图所示,下列有关的叙述中,不正确的是( )
A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶 |
B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶 |
C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核糖核苷酸 |
D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸 |
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