科目: 来源:生物教研室 题型:021
A.使用抗生素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强方向变异
B.抗生素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
C.抗生素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
D.病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体
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科目: 来源:生物教研室 题型:021
A.男性患者的儿子发病率不同
B.男性患者的女儿发病率不同
C.女性患者的儿子发病率不同
D.女性患者的女儿发病率不同
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科目: 来源:生物教研室 题型:021
A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制
B.DNA以其一条链为模板合成RNA
C.RNA以自身为模板自我复制
D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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科目: 来源:生物教研室 题型:021
A.a处生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b处生长快,茎向上生长
B.d处生长素浓度较c处高,根对生长素敏感性高,d处生长受抑制,c处生长快,根向下生长
C.c处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长
D.b处生长素浓度较a处高,茎弯曲向上生长
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科目: 来源:生物教研室 题型:021
A.CO2的固定,O2的释放
B.CO2的固定,糖的生成
C.H2O的分解,O2的释放
D.CO2的固定产物(C3化合物)的还原
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科目: 来源:生物教研室 题型:021
A.转入0.25c浓度的蔗糖溶液中
B.转入0.50c浓度的蔗糖溶液中
C.转入2c浓度的蔗糖溶液中
D.转入4c浓度的蔗糖溶液中
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