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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列有关洗涤的方法不能达到目的是(  )
A.用汽油可以洗涤衣物上的油渍B.用洗洁精清洗餐具上的油污
C.用酒精洗去衣物上的碘渍D.用盐酸清洗试管中残留的铜

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是(  )
A.2O:表示2个氧元素
B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子
C.Ar:1个氩原子
D.2Mn:表示2个锰原子

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.日常生活中常见到的钢铁制品的生锈现象是钢铁制品损坏的主要原因.某个化学活动小组的同学想探究钢铁生锈的原因,作了如图所示的实验.经过几天的实验观察,发现A中的铁钉首先生锈了,B和C中的铁钉没有生锈.请你分析钢铁制品在什么条件下最容易生锈?并提出两种防止钢铁制品生锈的方法.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.如图是实验是用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,请回答下列问题:
(1)请写出有标号的仪器的名称:
①试管②酒精灯
③铁架台④集气瓶
(2)请指出图中的六处错误:
①没有用酒精灯的外焰加热
②酒精灯内的酒精超过了酒精灯容积的$\frac{2}{3}$
③管口高于试管底部④用向下排空气法收集
⑤试管内导管伸的太长⑥试管口未放棉花
(3)写出用高锰酸钾制取氧气的反应的文字表示式,并在物质的名称下写出其符号:
(4)收集可以用氧气向上排空气法和排水法.
(5)下面是制取氧气的实验步骤:①加热;②收集气体;③检查装置的气密性;④装入少量的高锰酸钾;⑤将试管固定在铁架台上;⑥熄灭酒精灯;⑦将导气管移出水面.其正确的操作顺序为(填写序号)③④⑤①②⑦⑥.
(6)实验室还可以用过氧化氢溶液来制取氧气;反应的文字表示式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;若在实验室用这种药品来制取氧气,是否可以用“高锰酸钾制取氧气的气体发生装置”作为气体发生装置?为什么?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.按要求填写仪器的名称(每个空格只须填写一种最主要的一期):
取用块状药品应使用镊子;取用粉末状用品应使用药匙;量取一定体积的液体药品应使用量筒;取用和滴加少量的液体药品应使用胶头滴管.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.根据表内的数据填空:
名称空气中的体积分数(%)密度(g/L)
(0℃、101.3kPa)
沸点
(℃)
20oC1体积水中溶解的体积为
氮气78.091.2505-195.80.015
氧气20.951.429-183.00.031
氩气0.931.784-186.00.035
二氧化碳0.031.977-78.440.88
氧气在空气中的体积分数为21%;密度最大的气体为(用符号表示)CO2;空气中含量最多的气体为(用符号表示)N2;氮气的沸点比氧气的沸点低;把除去二氧化碳后的空气降温加压后,先液化的气体是氧气,将完全液化后的空气升高温度,最先气化逸出的气体是N2

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列关于氧气化学性质的叙述中,正确的是(  )
A.氧气的化学性质比较活泼B.在标准状态下,氧气不易溶于水
C.发生化学反应时,都有热量放出D.氧气具有可燃性

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列变化中,构成物质的分子本身发生变化的是(  )
A.糖溶于水B.衣箱中的樟脑丸不久不见了
C.工业上蒸发液态空气制氧气D.过氧化氢分解

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科目: 来源: 题型:选择题

8.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.吹胀气球--气体分子间的间隔变大
B.切开成熟的芒果可闻到特殊香味,这说明分子在不断运动
C.液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同
D.过氧化氢分解生成水和氧气--分子分成原子,原子重新结合成分子

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科目: 来源: 题型:选择题

7.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列几种说法:①臭氧层的主要作用是吸收紫外线;②二氧化碳的过量排放将导致温室效应;③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致;④沙尘暴是因为汽车排放的尾气引起的.其中正确的是(  )
A.①②B.①②③C.②③D.①②③④

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同步练习册答案