9．如图所示，是实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置图．
写出下列序号所指仪器的名称：
①试管； ②酒精灯； ③铁架台； ④橡皮管；
⑤集气瓶； ⑥水槽； ⑦橡皮塞．

8．如图是铁在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热．
（2）实验开始时先点燃火柴的目的是引燃铁丝．
（3）瓶底装少量水或铺少量沙子的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
（4）该反应的符号表达式为3Fe+2O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．属于化合反应（填基本反应类型）．
（5）若将氧气换成空气，则该反应不能（选“能”或“不能”）进行．

7．写出下列元素符号
（1）氢H；（2）钙Ca；（3）碳C；（4）氮N；（5）铝Al；
（6）钾K；（7）镁Mg；（8）锌Zn；（9）氦He；（10）碘I．

6．有A、B、C、D四种物质，它们很可能是N₂、O₂、C、CO₂中的某一种．
已知A是无色无味的气体，B在A中燃烧更旺，生成无色气体C，C能使澄清石灰水变浑浊；D是空气成分之一，约占空气体积的$\frac{4}{5}$，将烧红的B放入C或D中立即熄灭，又知C和D是不同物质，则：A是O₂； B是C；C是CO₂；D是N₂．
写出B在A中燃烧的符号表达式C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂．

5．在横线上写出下列物质的化学符号，并在括号内写物质的颜色．
（1）氧化铜CuO（黑色）
（2）二氧化碳CO₂（无色）
（3）氧气O₂（无色）
（4）四氧化三铁Fe₃O₄（黑色）
（5）铜Cu（紫红色）
（6）五氧化二磷P₂O₅（白色）

4．某化学兴趣小组的同学发现将一块光亮的紫红色的铜片在酒精灯上加热片刻后，该铜片变成了黑色，对此同学们感到很惊奇，请你参与他们的探究活动．
【提出问题】铜片上的黑色物质是什么？
【查阅资料】资料1：铜在常温下不易与氧气反应，铜在加热时能与氧气反应生成黑色的氧化铜；
            资料2：常温下氧化铜能与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液
【做出假设】假设①：铜片上的黑色物质是酒精燃烧不充分产生的黑色炭粉．
            假设②：铜片上的黑色物质是铜与空气中的氧气在加热条件下反应生成的黑色氧化铜．
【实验验证】
a．小刘另取一片相同的铜片，用银白色的铝箔紧紧地将铜片完全包住（使铜片与铝箔间不留有空气），然后放在酒精灯火焰上加热片刻，发现铝箔变黑（填“变黑”或“没有变黑”），冷却或拆开铝箔，看到铜片依然是紫红色（填“依然是紫红色”或“变成黑色”），由此证明假设①不成立；
b．小张认为要证明假设①不成立，不必像小刘那么麻烦，只需用简单的物理方法就行，你猜猜他的方法是什么？在电炉上对铜进行加热；
c．小林认为根据资料2，可用以下实验来证明该黑色物质是氧化铜，请你帮其完成该实验报告：

实验操作	实验现象	实验结论
取黑色物质少许于试管中，滴加稀硫酸	黑色固体溶解，溶液变成蓝色	假设②正确

【表达与交流】同学们就如何查阅资料学习知识，如何设计实验进行验证，如何分析、解释和表达实验的结论等内容都进行了充分的讨论，大家都觉得有了很多收获，请你用简单的文字表达你的体会：在进行实验时，注意控制变量法的正确使用．

3．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热．
（2）实验开始时先点燃火柴的目的是升高温度，达到铁丝燃烧的着火点，引燃铁丝．
（3）平底装少量水或铺少量沙子的目的是防止溅落的熔化物炸裂集气瓶底．
（4）反应的符号表达式为3Fe+2O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（5）若将氧气换成空气，则该反应不能（选填“能”或“不能”）进行．
（6）该实验可以得出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈；②在空气中不易（选填“易”或“不易”）燃烧的物质，在氧气中却易燃烧．

2．根据下列实验装置图，请写出编号①-⑧仪器的名称．
①试管；②酒精灯；③铁架台；④长颈漏斗；
⑤锥形瓶；⑥导气管；⑦集气瓶；⑧水槽．

1．将下列实验所用仪器的名称填在横线上．
（1）能直接加热的仪器是试管．
（2）用于收集或贮存少量气体的仪器是集气瓶．
（3）吸取和滴加少量液体时，需要用的仪器是胶头滴管．
（4）在搅拌、引流时，需要用到的仪器是玻璃棒．

20．能证明分子在化学变化中可分的是（　　）

A．

海水晒盐

B．

酒精挥发

C．

闻到香味

D．

加热铜片变黑