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【题目】用下列装置对碳及其氧化物的性质进行系列实验探究。
实验 | 物质 | 问 题 | |
X | Y | ||
实验一 | CO | CuO | (1)实验开始前先通CO一段时间赶尽装置内空气。通过________________现象,可知装置内充满了CO气体。 (2)写出A处反应的化学方程式_________________,其中氧化铜发生_________(选填“氧化”或“还原”)反应。 (3)C中实验现象__________________。 (4)该实验能证明CO的化学性质是___________。 |
实验二 | CO2 | C | 写出A处反应的化学方程式________________,通过__________________现象,能证明该反应发生。 (2)B装置的作用是_______________。 (3)若2molC完全反应完,需要消耗________CO2。 I.1mol II. 2mol III. >2mol IV.无法判断 |
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【题目】(1)下表是CO2气体在水中的几组溶解度数据(单位:mL/100mL水)
溶解度 温度(℃) 大气压 | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 |
1 | 1.79 | 0.752 | 0.423 | 0.307 | 0.231 |
10 | 15.92 | 7.14 | 4.095 | 2.99 | 2.28 |
25 | 29.30 | 16.20 | 9.71 | 6.82 | 5.73 |
①根据CO2的溶解度表,可以得出气体的溶解度随外界条件的变化规律是:__________、____。
②打开可乐瓶有气体逸出,说明原瓶中的压强_________(填“>”、“<”或“=”)瓶外大气压强。
(2)甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图,请回答
① t2℃时,甲、乙两物质溶解度较大的是___________。
② t1℃时,50g水中加入30g乙,充分溶解所得溶液的质量是___________g。
③ t2℃时,将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液一定可行的方法 是___________(填编号)。
A.加足量溶质乙 B.蒸发溶剂至晶体析出 C.降温
④ t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%,则甲溶液一定为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,a%的取值范围为___________。
⑤ 将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,有关说法正确的是___________。
A.t1℃时溶质质量:甲=乙 B.t1℃时溶剂质量:甲>乙
C.t1℃时溶液质量:甲<乙 D.析出晶体质量:甲>乙
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【题目】海水提取氯化钠的大致过程如图:
(1)图中①是_________(填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液是氯化钠的_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:
Ⅰ.溶解Ⅱ.___________(填操作名称) Ⅲ.蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是_____,该仪器在步骤Ⅲ中的作用是______。
(4)用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液,实验步骤如下:
① 计算:m(NaCl)=_________g,V(H2O)=90mL。
② 称量:分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积。
③ 溶解:将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌。
④ 装瓶:配好的溶液应装于_________(填仪器名称)中。
⑤ 贴标签:请完成所配溶液标签的书写。_____________
(5)取此氯化钠溶液测pH值,pH______7(填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】化学研究物质的组成。
(1)用于消毒的酒精(化学式为C2H5OH)中含有_______种元素,碳、氢原子个数比为______,0.1mol酒精的质量为_______g,所含氢原子个数是____________,该物质中质量分数最高的元素为_________。
(2)如下图1、2所示的装置可以研究水的组成。
① 写出图1反应的化学方程式_______________________________。
② 图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是________,检验该气体的方法是____________,根据实验能推断出水组成的依据是_____。
③ 电解水实验需在水中加入少量硫酸以加快水的电解(硫酸不发生反应),若取36g质量分数为1%的硫酸溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸溶液中溶质的质量分数是________。
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【题目】学习化学能更好地认识我们身边的物质。
(1)引起酸雨的主要物质是____________。
(2)人体中含量最高的物质是___________。
(3)食物变质是因为与_________反应。
(4)人工降雨的物质是__________。
(5)自来水生产中常用到活性炭,其作用是_____________。
(6)家用天然气(主要成分为CH4)燃烧的化学方程式为___________________。
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【题目】向1molFe2O3中通入CO并加热,随着CO的通入,有关量的变化如下图,分析正确的是
A. 曲线甲表示生成铁物质的量 B. 曲线乙表示氧化铁物质的量
C. K点时生成铁与剩余氧化铁物质的量相等 D. K点时固体中铁元素物质的量是2mol
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【题目】实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,为提纯硝酸钾,设计如下图所示操作,
有关分析中正确的是
A. 操作Ⅰ~Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤
B. 操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去
C. 操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠
D. 操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来
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【题目】我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念. 单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图.
(1)根据上图物质转化的微观示意图,判断下列有关说法错误的是 (填字母序号).
A.使用单原子催化剂能提高生成物的产量 B.该反应前后原子的种类没有变化
C.生成物甲醇属于有机物 D.反应物和生成物都由分子构成.
(2)根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式 .
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质.如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填字母序号).
A.尿素[CO(NH2)2]B.葡萄糖(C6H12O6) C.甲醛(CH2O)
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【题目】我国已在“可燃冰”开采技术上取得重大突破,从“可燃冰”中可获得甲烷。
(1)甲烷在空气中燃烧的现象是_______________,化学方程式是_____。
(2)从微观进一步认识化学反应。下图是一定量甲烷和氧气充分反应的微观示意图。
①该化学反应中不发生变化的粒子是______(填字母序号);
A.碳原子 B.氢原子 C.氧原子
D.甲烷分子 E.氧分子
②该微观示意图体现出反应前甲烷和氧气的质量组合可能是____(填字母序号)。
A.16 g甲烷和64 g氧气
B.8 g甲烷和32 g氧气
C.20 g甲烷和64 g氧气
D.16 g甲烷和96 g氧气
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